Volume XIII, Spring Issue May 2023

Written by HETS on November 17, 2023. Posted in General

The Volume XIII, Spring Issue of the HETS Online Journal is now on a new editorial platform. See the list of new articles for this Spring Issue:

1. Power BI para la Visualización de Datos en Instituciones Educativas.
2. Humanismo Digital en la Educación a Distancia y el Diseño Instruccional
3. Relación entre las destrezas de información con la ansiedad bibliotecaria experimentada por estudiantes subgraduados en la modalidad a distancia.
4. Identifying Dissertation Challenges of Hispanic Graduate Students
5. Closing the Equity Gap and Improving the Success of All Students in Anatomy and Physiology through a Scaffolded Approach
6. Autorregulación de los Aprendizajes entre los Graduados que Estudian bajo la Modalidad de Educación a Distancia
7. Estado de situación de la educación superior en Puerto Rico a otoño de 2021
8. Enhancing Linear Algebra Learning through Computational Thinking: A Project-Based Approach

To read all articles, click on the following link to be redirected to the new dedicated platform: HETS Online Journal.