Webinars y eventos virtuales de apoyo a la facultad, sobre temas relacionados a la educación a distancia.

Como resultado de la crisis causada por el Covid-19, HETS se ha dado a la tarea de brindar especial apoyo a las instituciones miembros en PR, USA y Latinoamérica, como parte de nuestro enfoque y misión. A tales efectos, se han coordinado webinars y eventos virtuales, libre de costo, sobre temas relacionados a la educación a distancia a través del Blackboard Collaborate u otras plataformas en línea.

Gracias por su apoyo! Próximamente anunciaremos nuevas fechas de webinars. Acceda desde esta página las grabaciones de los webinars. 

 

Nuestros Webinars:

Webinar: Serie Creación de cursos a distancia “Fast Track” Parte 1: El aspecto pedagógico en los adiestramientos para crear cursos a distancia (acceda grabación aquí)

  • martes, 14 de abril de 2020 de 3:00 pm a 4:00 pm (EST/ Puerto Rico)
    Presentado por: Dr. Juan “Tito” Meléndez Alicea, de la Universidad de Puerto Rico

    • Breve descripción del tema (descargue aquí temario): Las instituciones educativas se encuentran ante nuevos retos, debido a la emergencia que ha provocado el COVID-19. Todas las universidades en la isla han comenzado a impartir sus cursos mediante métodos alternos digitales. Esto gracias a que el Departamento de Educación Federal y la MSCHE han sido muy flexibles con las instituciones educativas, durante esta emergencia.  A través del webinario, los docentes podrán reflexionar sobre su proceso de construir sus cursos y el papel de las herramientas en el proceso de construir sus cursos en línea. El propósito de este webinario es provocar una mirada nueva al proceso de diseñar sus cursos en línea.

Webinar: Del Salón Físico al Salón Virtual (acceda grabación aquí)
(descargue presentación aquí)

  • jueves, 16 de abril de 2020 de 3:00 pm a 4:00 pm (EST/ Puerto Rico)
    Presentado por: Dr. José Ferrer, Universidad de Puerto Rico

    • Breve descripción del tema: En este seminario se explicará el Modelo Multi Estratégico para la Enseñanza en Línea y una serie de recomendaciones para lograr una transición exitosa de una clase presencial a una clase asistida por tecnologías de la Internet. Para beneficio del educador sin experiencia en la enseñanza en línea o temas de pedagogía, se hacen recomendaciones concretas y prácticas sin teorías complejas.

Webinar: Serie Creación de cursos a distancia “Fast Track” Parte 2: La evaluación en la creación de cursos a distancia (acceda grabación aquí)

  • viernes, 17 de abril de 2020 de 3:00 pm a 4:00 pm (EST/ Puerto Rico)
    Presentado por: Dr. Juan “Tito” Meléndez Alicea, de la Universidad de Puerto Rico

    • Breve descripción del tema (descargue aquí temario): Las instituciones educativas se encuentran ante nuevos retos, debido a la emergencia que ha provocado el COVID-19. Todas las universidades en la isla han comenzado a impartir sus cursos mediante métodos alternos digitales. Esto gracias a que el Departamento de Educación Federal y la MSCHE han sido muy flexibles con las instituciones educativas, durante esta emergencia.  A través del webinario, los docentes podrán reflexionar sobre su proceso de adiestramiento y el papel de las herramientas en el proceso de construir sus cursos en línea. El propósito de este webinario es provocar una mirada nueva al proceso de evaluación en sus cursos en línea.

Webinar: De la pizarra a la pantalla en Tiempos del COVID-19 (acceda grabación aquí)
(descargue presentación aquí)

  • jueves, 23 de abril de 2020 de 3:00 pm a 4:00 pm (EST/ Puerto Rico)
    Presentado por: Dra. Ana Milena Lucumi, NUC University College

    • Breve descripción del tema (descargue aquí el temario): En un marco de emergencia global, debido a una pandemia por el COVID-19, la educación a distancia y sus generaciones han tenido una confluencia histórica en este 2020. Los docentes de todos los niveles, están asumiendo en una carrera por el sostenimiento y por la vida misma, la implementación de un modelo acelerado de aprendizaje a distancia en tiempos de cuarentena. Es un proceso de aprendizaje transformacional para todos: profesores y estudiantes, administradores y personal de servicio al estudiante, con la autogestión como principal vehículo de desarrollo. El Webinar De la pizarra a la pantalla en tiempos del COVID-19, es una invitación a reflexionar colectivamente en lo que se ha constituido como un movimiento de la educación presencial a una educación a distancia implementada con los medios disponibles y diversos, en tiempos de incertidumbre provocada por la crisis.

Webinar: Entornos virtuales y el aprendizaje activo: Compartiendo experiencias
(acceda la grabación aquí) 
(descargue presentación aquí)

  • viernes, 24 de abril de 2020 de 3:00 pm a 4:00 pm (EST/ Puerto Rico)
    Presentado por: Dra. Rosa A. Ojeda Ayala

    • Breve descripción del tema: El aprendizaje activo, como postura filosófica, teórica y práctica, ha capturado la atención de muchos docentes universitarios en los últimos años.  A través del webinario, compartiremos experiencias de la ejecución de prácticas de enseñanza enmarcados dentro de esta postura, como modelaje de estos procesos. Los participantes podrán reflexionar y compartir sus experiencias en la aproximación a este enfoque, especialmente en su aplicación a los nuevos entornos virtuales de aprendizaje.

Webinar: Diseño y creación de materiales educativos para cursos en línea
(acceda grabación aquí) (descargue presentación aquí)

  • miércoles, 29 de abril de 2020 de 3:00 pm a 4:00 pm (EST/ Puerto Rico)
    Presentado por: Dr. José Ferrer, Universidad de Puerto Rico

    • Breve descripción del tema: Este seminario en línea, basado en su guía publicada en Amazon con el mismo tema, el Dr. Ferrer explica y describe los pasos en el diseño y creación de materiales educativos para cursos en línea. Describe las características ideales desde el punto de vista educativo para estos materiales y su efecto en el aprendizaje efectivo, según la evidencia empírica. También presenta y discute herramientas y programados disponibles para facilitar la creación de estos materiales digitales. Habrá una sección de preguntas al finalizar la presentación.

Webinar: Serie Creación de cursos a distancia “Fast Track” Parte 3: El diseño instruccional a considerar (acceda la grabación aquí)

  • jueves, 30 de abril de 2020 de 3:00 pm a 4:00 pm (EST/ Puerto Rico)
    Presentado por: Dr. Juan “Tito” Meléndez Alicea, de la Universidad de Puerto Rico

    • Breve descripción del tema (descargue aquí temario): Las instituciones educativas se encuentran ante nuevos retos, debido a la emergencia que ha provocado el COVID-19. Todas las universidades en la isla han comenzado a impartir sus cursos mediante métodos alternos digitales. Esto gracias a que el Departamento de Educación Federal y la MSCHE han sido muy flexibles con las instituciones educativas, durante esta emergencia.  A través del webinario, los docentes podrán reflexionar sobre su proceso de construir sus cursos y el papel de las herramientas en el proceso de construir sus cursos en línea. El propósito de este webinario es provocar una mirada nueva al proceso de diseñar sus cursos en línea.

Webinar: De la pizarra a la pantalla: Para maestros K-12
(acceda la grabación aquí) (descargue presentación aquí)

  • sábado, 2 de mayo de 2020 de 1:00 pm a 3:00 pm (EST/ Puerto Rico)
    Presentado por: Dra. Ana Milena Lucumi, NUC University College

    • Breve descripción del tema: La integración de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) facilita el desarrollo de unidades instruccionales que respondan a las diversas necesidades de los estudiantes. Desde hace décadas estas tecnologías han estado disponibles como un recurso de apoyo en las clases de escuela elemental, intermedia y superior. Sin embargo, la emergencia global debido al COVID-19 movilizó las TICs como la herramienta de conexión con los estudiantes y el medio para promover el aprendizaje, de tal manera que las lecciones se desplazaron de la pizarra a la pantalla, en todos los niveles de K-12. Este webinar propone un repaso de las teorías de aprendizaje y modelos de diseño instruccional más importantes, para llevar a cabo el diseño de un módulo instruccional y su producción mediante el uso de aplicaciones tecnológicas. Se espera que, al finalizar este webinar, el participante logre: (1) Autoevaluar sus destrezas en la integración de las TICs y el desarrollo de módulos instruccionales, (2) analizar el desarrollo de un módulo para la oferta a distancia, (3) discutir las fases del diseño instruccional de un módulo, y (4) visualizar la estructura y la organización de un módulo para su producción en diversas aplicaciones.

Webinar: Realidad Virtual en la Educación en Línea (acceda la grabación aquí) (descargue aquí la presentación)

  • jueves, 7 de mayo de 2020 de 3:00 pm a 4:00 pm (EST/ Puerto Rico)
    Presentado por: Antonio Delgado Pérez, de la Universidad de Puerto Rico

    • Breve descripción del tema: En los últimos años se ha experimentado un nuevo horizonte de posibilidades de la Realidad Virtual en el ámbito educativo. El contexto histórico en el que nos encontramos nos mueve a la investigación, diseño y desarrollo de Ecosistemas de Aprendizaje Inmersivo. Nuevas plataformas y servicios web de bajo costo o gratuitos, son capaces de introducir a los aprendices en diversidad de escenarios multi-sensoriales (vista, tacto, oídos), en los que la  interacción con infinidad de personas estimula el proceso de aprendizaje social. El desarrollo de la Web 3.0 nos permite expandir las capacidades comunicativas y telemáticas para aumentar nuestros niveles de productividad y de desarrollo cognitivo. En este webinar conoceremos algunas herramientas gratuitas que nos permiten diseñar experiencias educativas innovadoras en tiempos de distanciamiento físico.

Webinar: Regulaciones y flexibilidad en la época de Coronavirus
(acceda la grabación aquí) (descargue presentación Dra. Colón aquí)
(descargue documento de JIP aquí)

  • miércoles, 13 de mayo de 2020 de 3:00 pm a 4:00 pm (EST/ Puerto Rico)
    Presentadoras invitadas: Dra. Hilda Colón Plumey, Vice President, Middle States Commission on Higher Education; Lcda. María Varas García, Directora Ejecutiva, Junta de Instituciones Postsecundarias; Moderado por: Dra Giselle Tapia, Vicerrectora Asociada de Licencias y Acreditaciones, UAGM Recinto Cupey

    • Breve descripción del tema: Debido a la emergencia que ha provocado la pandemia del covid-19, las universidades y las instituciones postsecundarias han tenido que hacer cambios radicales en sus operaciones. Estos cambios a métodos alternos digitales, se realizan gracias a la flexibilidad permitido por la Junta de Instituciones postsecundarias y la MSCHE durante esta emergencia. ¿Hasta cuándo las instituciones pueden seguir con estos cambios tan sustanciales en sus operaciones? ¿Hay parámetros nuevos a seguir para estos cursos rediseñados? ¿Qué se espera de los adiestramientos implantados? A través del webinario, los administradores y docentes podrán aclarar inquietudes o dudas sobre sobre sus operaciones y el papel de las agencias reguladoras en este proceso de reconstrucción de sus cursos para la modalidad en línea.

Nuevamente, estos webinars son libre de costo. Próximamente estaremos anunciando nuevas fechas y el registro estará disponible en esta página. 

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