Carina González es Catedrática de Tecnología de Arquitectura de Computadores en el Departamento de Ingeniería Informática y de Sistemas de la Universidad de La Laguna (España). Carina es Doctora en Informática (2001) por la Universidad de La Laguna y Doctora en Ciencias Sociales y de la Educación (2020) por la Universidad de Huelva (España). Licenciada en Informática (1995) por la Universidad Nacional del Nordeste (Argentina), certificada como Ingeniera Informática por el Ministerio de Educación de España (1999). También está certificada en “Early Childhood Technology” por Tufts University (USA) (2018) y en Human Computer-Interaction por el Massachusetts Institute of Technology (USA) (2020).
Dirige el grupo de investigación Interacción, TIC y Educación (ITED) (Ref. 82937-2009). Carina dirige el Aula de Cultura Digital de la Universidad de La Laguna. Ha sido Directora de Innovación y Tecnología Educativa (2011; 2015-2019).
Es Presidenta de la Asociación Académica Red Universitaria de Campus Virtuales formada por investigadores y profesores de universidades españolas y latinoamericanas. Es miembro de las juntas directivas de AIPO (Asociación Interacción Persona-Ordenador) y ADIE (Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa). Además, es miembro de diferentes comités académicos, editoriales y congresos académicos nacionales e internacionales. Participa activamente en el IEEE (IEEE Senior Member), principalmente con el Capítulo de Educación y es Editora Asociada del IEEE Transactions on Education Journal, entre otras revistas internacionales.
Ha sido galardonada con varios premios, como el IEEE Meritorious service Award (EDUCON) (2020, 2018), el Premio del Instituto Universitario de Estudios de la Mujer de la Universidad de La Laguna (2020), Mejor MOOC, Telefónica Educación Digital, Premio Plataforma MIRIADAX (Accesit) (2019), o el Premio del Ministerio de Ciencia e Innovación a la Mejor práctica de transferencia tecnológica (2009), entre otros reconocimientos.
Durante más de 20 años, su investigación se ha centrado en el campo de la Informática aplicada a la Educación y la Interacción Persona-Ordenador (Sistemas Tutoriales Inteligentes, Interfaces Adaptativas y Personalizables, Videojuegos Educativos, Gamificación en Educación, e-learning, cultura digital), participando en diferentes proyectos de investigación y publicando ampliamente sobre estos temas.
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