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Profesional del liderazgo organizacional, las comunicaciones y el mercadeo con una extensa y sólida experiencia en la dirección y organización de departamentos y de equipos de trabajo para una diversidad de industrias como: educación superior, tecnología, banca, gobierno y organizaciones sin fines de lucro.
En su trayectoria profesional ha ocupado cargos en la empresa privada como directora ejecutiva de Relaciones Públicas y Mercadeo de la Universidad Interamericana de Puerto Rico durante 12 años, donde organizó esta oficina posicionándola como la primera institución de educación superior privada del país. En el sector financiero, ocupó la vicepresidencia de Comunicaciones del Banco Gubernamental de Fomento Para Puerto Ricoy la dirección de la Oficina de Comunicaciones de la Oficina de Gerencia y Presupuesto. En la industria tecnológica colaboró con las empresas CA Technologies y Google en el manejo de medios de comunicación tradicionales y plataformas sociales en Puerto Rico y Latinoamérica.
En su compromiso con el desarrollo de la mujer líder, es la creadora del primer modelo de prácticas de liderazgo organizacional para la mujer que aspira a ocupar un cargo ejecutivo, The Pow-Wow, The Power of Woman. Este modelo es el resultado de su tesis doctoral en Liderazgo Organizacional de Nova Southeastern University.
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María E. Matías es Gerente de Proyectos certificada como PMP, PMP-ACP, Scrum Master y Product Owner. Graduada del Colegio de Mayagüez y con Maestría en Sistemas de Información de Stevens Institute of Technology en New Jersey. Con 29 años de experiencia en el campo de la Informática, María tiene una vasta experiencia implementando y desarrollando aplicaciones así como gestionando proyectos para las áreas de Informática, Finanzas, Recursos Humanos, Distribución, Inteligencia de Negocios, Prensa Online y Mercadeo para industrias de medios y farmacéuticas.
Fue VP de Finanzas como parte de la Junta de Directores del Instituto de Gestión de Proyectos (PMI), Capítulo de Puerto Rico y directora enlace entre el Instituto y Agencia Ciudadana. María continúa activa en PMI y ha ayudado a reclutar voluntarios. María también es Profesora de Maestría en Gerencia de Proyectos para Sistema Universitario de Ana G. Mendez.
Actualmente se desempeña como Gerente de Proyectos Senior de la Oficina de Gestión de Proyectos en GFR Media donde gestionó y recientemente cerró de manera exitosa la primera implementación en Puerto Rico del sistema de ERP de Microsoft Dynamics AX para seis compañías al mismo tiempo.
English Version:
Maria E. Matías is a Project Manager professional with PMP, PMP-ACP, Scrum Masterand Product Owner Certifications. María graduated from Mayagüez’s University of Puerto Rico and also holds a Master Degree in Information Technology from Stevens Institute of Technologyin New Jersey. With 29 years’ experience in the Information Technology field, she has an extensive experience in successfully implementing and developing application systems as well as managing projects mainly within the Information Technology, Financial, Human Resources, Distribution, Business Intelligence, and Document Management environments through all phases for the Communication, Distribution, Printing, Marketing mainly for Media and Pharmaceutical industries.
She is a former member of the Board of Directors for the Project Management Institute, Puerto Rico Chapter, where she performed as Finance VP and the PMI and Agenda Ciudadana Liaison. María continues to be active in the Institute and have helped to recruit volunteers. María is a Professor for the Ana G. Mendez University System teaching for the Project Management Master Degree.
Currently she performs as a Senior Project Manager for GFR Media and recently closed the first Microsoft Dynamics AX ERP implemented in Puerto Rico for six companies at once.
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Como Directora de Educación de Microsoft Puerto Rico, República Dominica e Islas Vírgenes Americanas, Keren es responsable por liderar la estrategia y dirección de la visión holística de Microsoft para la transformación digital de la Educación del Siglo 21 en Puerto Rico. Bajo su liderazgo se han desarrollado grandes proyectos innovadores de integración tecnológica en el currículo y salón de clases que han transformado la educación en instituciones educativas públicas y privadas del País con resultados muy exitosos. Keren también lidera la iniciativa de responsabilidad social corporativa en Educación, Microsoft Partners in Learning bajo la cual se han capacitado a más de 200 mil estudiantes y 35 mil educadores del País en el uso efectivo de la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje. También, ha desarrollado el programa de Escuelas Innovadoras de Microsoft, logrando la inserción de las primeras siete escuelas de Puerto Rico en un selecto programa de alto reconocimiento y competitividad a nivel mundial.
Keren también ha recibido diversos reconocimientos y distinciones en su carrera profesional por su gesta en pro de una educación de calidad para todos en Puerto Rico, entre ellos: Reconocimiento del Senado de Puerto Rico como Mujer Distinguida por su gesta en la lucha por la equidad e inclusión en Puerto Rico- Microsoft Circle of Excellence Gold Club en los años 2009 y 2011 y 2016- Education Leader of the Year en el año 2010. En el año 2013, Keren recibe el más alto reconocimiento a la excelencia que otorga Microsoft, el Circle of Excellence Platinum Club, Outstanding Achiever, siendo la primera y única mujer puertorriqueña en obtener tan exclusivo reconocimiento a nivel mundial.
Actualmente, Keren es miembro del comité asesor del Hispanic Educational Technology Services (HETS) y miembro del Advisory Board del Educational Testing Services, Florida and the Islands Regional Comprehensive Center (FLICC). Keren también es asesora de varias organizaciones de innovación tecnológica en instituciones educativas de Puerto Rico de nivel Primario, Secundo y Educación Superior.
Keren posee un Bachillerato en Administración de Empresas con Concentración en Gerencia de la Universidad Interamericana de Puerto Rico con la distinción Magna Cum Laude.
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Purísima Centeno es bibliotecaria de la Universidad de Puerto Rico en el Centro de Información y Tecnologías, Facultad de Ciencias Naturales, Recinto de Ro Piedras. Posee una maestría en ciencia de la información de la UPR. Es profesora de la Certificación Básica y Avanzada, en Línea: Integración de Nuevas Tecnologías en la Educación, del Hispanic Educational Technology Services. Sus líneas de interés e investigación son destrezas de información, repositorios y acceso abierto a la información.
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Dr. Antonio Vantaggiato
Professor, Computer Science, Universidad del Sagrado Corazón, San Juan Puerto Rico
Dr. Antonio Vantaggiato studied Electronic Engineering and Computer Science at the University of Rome “La Sapienza” where he specialized in Artificial Intelligence in Education. He is Professor of Computer Science at the Universidad del Sagrado Corazón in San Juan, Puerto Rico, and past President of the Puerto Rican Association for Distance Learning (2007-2009). In 1992 he founded the first Artificial Intelligence lab in Puerto Rico with Johnson & Johnson’s sponsorship. In 2000 he founded and directed the Distance Learning Institute until 2005, creating a Web-based education culture on campus which produced quality on-line courses and pioneered the adoption of Moodle, the Open Source Learning Management System, in Puerto Rico. A longtime collaborator of HETS from its inception, he has been offering various workshops and courses online. Dr. Vantaggiato founded and directed (2009-2016) the successful STEMmED project (stemmed.sagrado.edu) which has built an infrastructure to help students pursue the study of science and thereby contributing to a renaissance of science culture at USC. He organized symposia and congresses and the first University TEDx in Puerto Rico, TEDxUSagradoCorazón, yearly 2013 through 2015.
His research interests are in the education technology area, with emphasis on the educational changes triggered by Web technologies and the myths of teaching and learning. Such research, started while a Scholar-in-Residence at NYU, is being aggregated in the project Zen Of Teaching website: http://zenofteaching.us
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Dr. José (Joe) Díaz,
Presidente, Peak Performance: Research, Training & Consulting Group, Inc.
Miembro activo del World Future Society. Chairman del proyecto Market Trends and Social Changes 2020 y lead researcher del proyecto Buying Habits of the new generation. En 1996, 1999 y 2009 fue seleccionado como consultor del año por la International Association of Professional Consultants siendo el único profesional de origen hispano que gana tal distincion y el único profesional a nivel mundial en haberla ganado en más de una ocasión. Autor y estratega certificado. El Dr. Díaz ha colaborado con HETS y sus líderes estudiantiles por los pasados años con sus charlas enfocadas en persuasión y liderazgo.
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Recursos Expertos de HETS:
Prof. Iliana Ballester Panelli
Instructor
Universidad del Sagrado Corazón, Santurce, PR.
Teaching various courses at the undergraduate and graduate levels: Introduction to Mass Media, Advertising Principles, Digital Advertising, Digital Media Planning, Advertising Research, Consumer Behavior, Advertising and Society, International Advertising, The Hispanic Consumer, Advertising Campaigns, Digital Marketing. All courses are taught partially or completely online using Moodle. She has been also Instructor and mentor at the Center for Faculty Development and Educational Technology where she was in charge of training and mentoring faculty members about the design and teaching of online courses. In addition, Ballester has been serving as administrative and research experience at the university, and as President or member of various academic and institutional committees. In the nonprofit sector, has worked with over 50 organizations through the Advertising campaign course. Professional Adviser of Junior and Senior Students from the Advertising Program. Also coordinate the Internship for students from the Advertising Program.
Coordinador, Educación a Distancia
Diseñador Instruccional, Proyecto Titulo V
UPR, Arecibo
Antonio L. Delgado Pérez, posee un bachillerato en Telecomunicación (Especialidad en Producción para la Radio y TV) y un máster en Sistemas de Instrucción y Tecnología Educativa (Especialidad en Uso Educativo de la Computadora y Diseño Instruccional) de la Universidad del Sagrado Corazón (USC).
Actualmente labora como Coordinador del Proyecto de Educación a Distancia y Diseñador Instruccional del Proyecto Título V en la Universidad de Puerto Rico en Arecibo (UPRA). También ofrece conferencias, charlas y talleres de capacitación edu-tecnológica a la comunidad docente del recinto. Es docente virtual internacional en el Programa de Maestría con mención en Tecnología Educativa, en la Universidad de San Martín de Porres (Lima, Perú). Cuenta con experiencia de freelancer educativo colaborando con diferentes instituciones educativas de nivel superior y organismos educativos independientes. Ha sido profesor en el Departamento de Educación Elemental (UPRA), Departamento de Educación (AU) y Departamento de Ciencias Naturales (USC).
También a participado en diferentes congresos educativos internacionales: Red de Educadores Puertorriqueños (EducaPR), Virtual Educa Las Américas (PUR), Conferencia Mundial de Educación (USA), Congreso de eLearning (KOR), Congreso Internacional EduTICinnova (PER), Congreso Virtual de Educación y TIC: La Escuela del Futuro (ARG), Congreso en Línea en Conocimiento Libre y Educación de la Red CLED (VEN), Conferencia Internacional UNVES (PAR) y Jornada de Innovación Educativa UNIBE (RD).
Es conocido en las plataformas digitales como Edumorfosis:
Catedrático Asociado
Departamento Interdisciplinario de Educación a Distancia
Universidad Interamericana de PR, Ponce
Prof. Purísima Centeno
Bibliotecaria en el CIT
Facultad de Ciencias Naturales, UPRRP
Purísima Centeno es bibliotecaria de la Universidad de Puerto Rico en el Centro de Información y Tecnologías, Facultad de Ciencias Naturales, Recinto de Rio Piedras. Posee una maestría en ciencia de la información de la UPR. Es profesora de la Certificación Básica y Avanzada, en Línea: Integración de Nuevas Tecnologías en la Educación, del Hispanic Educational Technology Services. Sus líneas de interés e investigación son destrezas de información, repositorios y acceso abierto a la información.
Vicepresidenta de Efectividad & Asuntos Estudiantiles,
National University College of Puerto Rico
Ana Milena Lucumi Orostegui tiene un bachillerato en filosofía, letras y pedagogía de la Universidad del Valle, la universidad pública de la ciudad de Cali, tercera ciudad en población de su natal Colombia. Obtuvo una maestría en Sistemas de instrucción y tecnología educativa en la Universidad del Sagrado Corazón de Puerto Rico. Obtuvo su grado doctoral en Instructional Technologies and Distance Education de Nova Southeastern University, universidad ubicada en la Florida, EU. Actualmente, desde el 2011, funge como Vicepresidenta de Efectividad y Asuntos Estudiantiles de National University College. Desarrolló el Modelo Institucional de Retención en esta institución, en un marco de desarrollo de destrezas socioemocionales y de resiliencia para propiciar la retención y la persistencia del estudiante en la vida universitaria. Escribió el himno de National University College titulado “Contra toda adversidad” como un regalo a los estudiantes graduados de NUC. El mismo se estrenó en la Colación de grados del 2013.
Hasta mayo de 2011 fungió como Directora de Educación a Distancia del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM), donde entre diversas experiencias a lo largo de 11 años, se destacó como co-líder en el equipo de trabajo que desarrolló el proyecto Universidad Virtual Ana G. Méndez, hoy Ana G Méndez Online, completando el autoestudio hasta lograr la licencia del CEPR, hoy CEPR y proponiendo un modelo multimedial de diseño instruccional de cursos en línea. Ha sido profesora conferenciante en las Universidades del SUAGM, Universidad Metropolitana, Universidad del Este y Universidad del Turabo, en cursos subgraduados y graduados en educación, educación y tecnología, educación de adultos, sistemas de instrucción y tecnología asistida. Sus áreas de interés en el campo de la investigación son la retención a nivel universitaria, la educación virtual, diseño instruccional, ambientes de aprendizaje inclusivos y la integración de tecnologías multimediales en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La Dra. Lucumi ha ofrecido talleres y conferencias en eventos locales y a nivel internacional, en República Dominicana, Costa Rica, México, Estados Unidos y Colombia. Publicó un poemario llamado Lunamar y posteriormente ha sido publicada en varias antologías de mujeres poetas del Museo Rayo de Colombia. En el año 2010 el Ministerio de Cultura de Colombia publicó el libro Antología de poetas afrocolombianas y una de las 16 poetas es la Dra. Ana Milena Lucumi.
Dr. Antonio Vantaggiato
Director, STEMmED Project Universidad del Sagrado Corazón, San Juan PR
Dr. Antonio Vantaggiato studied Electronic Engineering and Computer Science at the University of Rome “La Sapienza” where he specialized in Artificial Intelligence in Education. He is Professor of Computer Science at the Universidad del Sagrado Corazón in San Juan, Puerto Rico, and past President of the Puerto Rican Association for Distance Learning (2007-2009). In 1992 he founded the first Artificial Intelligence lab in Puerto Rico with Johnson & Johnson’s sponsorship. In 2000 he founded and directed the Distance Learning Institute until 2005, creating a Web-based education culture on campus which produced quality on-line courses and pioneered the adoption of Moodle, the Open Source Learning Management System, in Puerto Rico. A longtime collaborator of HETS from its inception, he has been offering various workshops and courses online. Dr. Vantaggiato founded and directed (2009-2016) the successful STEMmED project which has built an infrastructure to help students pursue the study of science and thereby contributing to a renaissance of science culture at USC. He organized symposia and congresses and the first University TEDx in Puerto Rico, TEDxUSagradoCorazón, yearly 2013 through 2015.
His research interests are in the education technology area, with emphasis on the educational changes triggered by Web technologies and the myths of teaching and learning. Such research, started while a Scholar-in-Residence at NYU, is being aggregated in the project Zen Of Teaching website: http://zenofteaching.us
College of Education
University of Puerto Rico, Río Piedras Campus
Dr. Meléndez Alicea has more than three decades of experience in the field of distance education. He published his first article on the subject in 1990, and a book in 1999. In 2014, he was awarded by Universia for creating and facilitating the best MOOC in Latin America. He has presented on the topic of distance education in more than 15 countries. He was PI of the study of the theory and practice of distance education in Puerto Rico for the State Department in 2016. This study is ongoing.
Dr. Meléndez has post doctoral studies on distance education evaluation. He is an active member of the Puerto Rican Evaluation Society and author of several articles and book chapters on the subject of evaluation in distance education. He currently facilitates distance learning courses for the Department of Graduate Studies, at the College of Education, of the University of Puerto Rico, Río Piedras Campus.
College of Education
University of Puerto Rico, Río Piedras Campus
Prof. Alma I. Vega García
Diseñadora Instruccional
Sistema Universitario Ana G. Méndez, Universidad del Turabo, Gurabo, PR
Alma I. Vega García posee un Bachillerato en Ciencias con concentración en Matemáticas y Ciencias de Cómputos de la Universidad de Puerto Rico Recinto de Mayagüez. Obtuvo una Maestría en Artes en Computación Educativa de la Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto Metropolitano. Es candidata al grado de Doctor en Educación en Currículo y Enseñanza con sub-especialidad en Tecnologías del Aprendizaje de la Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras.
Actualmente se desempeña como diseñadora instruccional de la Vicerrectoría de Asuntos Académicos de la Universidad del Turabo y ofrece talleres de desarrollo profesional docente. Sus áreas de interés en investigación incluyen educación a distancia, integración de tecnologías y procesos de comunicación e interacción en modalidades a distancia y desarrollo profesional docente.
Ha laborado como maestra de Matemáticas a nivel intermedio y superior por un espacio de doce años, ofreciendo cursos como Pre-Álgebra, Álgebra, Pre-Cálculo y Estadísticas. Se desempeñó como diseñadora instruccional de la propuesta TAACCCT Center for Empowerment and Free Enterprise de la Universidad del Este en Carolina, PR con el Departamento del Trabajo de Estados Unidos.
Catedrática Auxiliar
Sistema Universitario Ana G. Méndez, Universidad del Este, Carolina PR
La Dra. Waleska Rivera Suárez es Catedrática Auxiliar en la Escuela de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad del Este en Carolina. En la actualidad colabora como Especialista en Destrezas de Información en el Proyecto TV para el desarrollo de competencias del Departamento de Estudios Generales de la Escuela de Ciencias Sociales y Humanas en el Centro para el Desarrollo del Profesorado.
Waleska Rivera Suárez, MLS, EDd.
Especialista en Destrezas de Información
Centro para el Desarrollo del Profesorado
Universidad del Este en Carolina, PR
Teléfono 787-257-7373 x3456
Fax 787-257-8066 x2983
Prof. Carlos J. Bosques Cardona, MBA, MP, MMPD, DBA(c)
National University College of Puerto Rico
El Prof. Carlos Bosques tiene un Bachillerato en Ciencias de Administración de Empresas con concentración en Finanzas y Mercado de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez. Luego, completó una Maestría en Administración de Empresas con especialidad en Mercadeo de la Universidad Interamericana Recinto de Aguadilla con cursos electivos en Recursos Humanos. Prosiguió su carrera académica en la Universidad de Puerto Rico Recinto de Rio Piedras, donde cursó una Maestría en Planificación con especialidad en Planificación de Sistemas Económicos. Recientemente, completó un Máster en Márketing y Publicidad Digital de la Universidad Antonio Nebrija en Madrid. Es candidato a doctor en Administración de Empresas por la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. El Prof. Bosques, además, ha tomado cursos graduados en Gerencia de Sistemas de Información en Fort Hays State University.
En su carrera administrativa en instituciones de educación superior, ha sido coordinador de programas federales, Decano Asociado de Asuntos Estudiantiles y Director de Departamento de Administración de Empresas y Tecnología. En la docencia, ha tenido la oportunidad de enseñar en varias instituciones privadas y públicas del país, tanto cursos presenciales como en línea por los pasados 11 años. En la actualidad, el Prof. Bosques, continúa enseñando. Adicional, se destaca como consultor en Mercadeo, Publicidad y Medios Sociales, fundando hace cerca de dos años su propia empresa y produciendo hace varios meses, Digitalízate, una plataforma radial y digital dedicada a discutir temas de negocios, medios digitales y tecnología. También colabora en varios medios de comunicación en Puerto Rico, como especialista en temas de Mercadeo Digital y Tecnología.
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Ana Milena Lucumi Orostegui tiene un bachillerato en filosofía, letras y pedagogía de la Universidad del Valle, la universidad pública de la ciudad de Cali, tercera ciudad en población de su natal Colombia. Obtuvo una maestría en Sistemas de instrucción y tecnología educativa en la Universidad del Sagrado Corazón de Puerto Rico. Obtuvo su doctorado en Instructional Technologies and Distance Education de Nova Southeastern University, universidad ubicada en la Florida, EU. Actualmente, desde el 2011, funge como Vicepresidenta de Efectividad y Asuntos Estudiantiles de National University College. Desarrolló el Modelo Institucional de Retención en esta institución, en un marco de desarrollo de destrezas socioemocionales y de resiliencia para propiciar la retención y la persistencia del estudiante en la vida universitaria. Escribió el himno de National University College titulado “Contra toda adversidad” como un regalo a los estudiantes graduados de NUC. El mismo se estrenó en la Colación de grados del 2013.
Hasta mayo de 2011 fungió como Directora de Educación a Distancia del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM), donde entre diversas experiencias a lo largo de 11 años, se destacó como co-líder en el equipo de trabajo que desarrolló el proyecto Universidad Virtual Ana G. Méndez, hoy Ana G Mendez Online, completando el autoestudio hasta lograr la licencia del CEPR, hoy CEPR y proponiendo un modelo multimedial de diseño instruccional de cursos en línea. Ha sido profesora conferenciante en las Universidades del SUAGM, Universidad Metropolitana, Universidad del Este y Universidad del Turabo, en cursos subgraduados y graduados en educación, educación y tecnología, educación de adultos, sistemas de instrucción y tecnología asistida. Sus áreas de interés en el campo de la investigación son la retención a nivel universitaria, la educación virtual, diseño instruccional, ambientes de aprendizaje inclusivos y la integración de tecnologías multimediales en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La Dra. Lucumi ha ofrecido talleres y conferencias en eventos locales y a nivel internacional, en República Dominicana, Costa Rica, México, Estados Unidos y Colombia.
Publicó un poemario llamado Lunamar y posteriormente ha sido publicado en varias antologías de mujeres poetas del Museo Rayo de Colombia. En el año 2010 el Ministerio de Cultura de Colombia publicó el libro Antología de poetas afrocolombianas y una de las 16 poetas es la Dra. Ana Milena Lucumi.
Dr. Ojeda Ayala is a retired professor from the University of the Sacred Heart, where she started in January of 1974. In 1984 she completed her doctoral degree, with a major in research and instructional development, from Purdue University in Indiana. She also has a master’s degree in Psychology of Education from Teachers College, Columbia University, in New York. Her Bachelor’s degree in Psychology and Sociology are from the University of Puerto Rico, Río Piedras Campus. While her academic experience has been dedicated to teaching at the higher education level, especially graduate studies, she had all her academic training within the Puerto Rico public school system, which inspires her to engage in the optimization of the educational process, with emphasis on how technology can contribute to the positive transformation of these processes.
After obtaining her doctoral degree in 1984, she returned to Puerto Rico and, along with other colleagues, worked on the proposal for the creation of the first graduate program in Instructional Systems and Educational Technology in Puerto Rico and the Caribbean, which officially started in 1985. In 1987, she became President of the Association for Communication and Educational Technology of Puerto Rico (ACTE-PR), and was a member of the Board of Directors of the Puerto Rican Institute for Peace. For ten years she has been part of the Board of Directors of Advancer Local Development, an entity of community-based urban and economic development in Puerto Rico.
Dr. Ojeda Ayala has excelled also as a consultant in programs design, especially in the evaluation of educational programs, instructional designer, testing and system development of programmatic and administrative audit of tests. She drafted questions and chaired the Committee of Professional Competencies for the first Teacher Certification Test administered by the College Board of Puerto Rico. She has also conducted research for the industry and developed instructional designs.
Her research interests are oriented towards the study of cognitive processes mediated by technology, the interactions between the real contexts and learning in virtual environments, and other related topics.
To contact Dr. Ojeda you can call the HETS office at (787)250-1912 extensions, 2372, 2373 or via email at: academics@hets.org.
Profesional del liderazgo organizacional, las comunicaciones y el mercadeo con una extensa y sólida experiencia en la dirección y organización de departamentos y de equipos de trabajo para una diversidad de industrias como: educación superior, tecnología, banca, gobierno y organizaciones sin fines de lucro.
Como Directora de Educación de Microsoft Puerto Rico, República Dominica e Islas Vírgenes Americanas, Keren es responsable por liderar la estrategia y dirección de la visión holística de Microsoft para la transformación digital de la Educación del Siglo 21 en Puerto Rico. Bajo su liderazgo se han desarrollado grandes proyectos innovadores de integración tecnológica en el currículo y salón de clases que han transformado la educación en instituciones educativas públicas y privadas del País con resultados muy exitosos. Keren también lidera la iniciativa de responsabilidad social corporativa en Educación, Microsoft Partners in Learning bajo la cual se han capacitado a más de 200 mil estudiantes y 35 mil educadores del País en el uso efectivo de la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje. También, ha desarrollado el programa de Escuelas Innovadoras de Microsoft, logrando la inserción de las primeras siete escuelas de Puerto Rico en un selecto programa de alto reconocimiento y competitividad a nivel mundial.
Purísima Centeno es bibliotecaria de la Universidad de Puerto Rico en el Centro de Información y Tecnologías, Facultad de Ciencias Naturales, Recinto de Ro Piedras. Posee una maestría en ciencia de la información de la UPR. Es profesora de la Certificación Básica y Avanzada, en Línea: Integración de Nuevas Tecnologías en la Educación, del Hispanic Educational Technology Services. Sus líneas de interés e investigación son destrezas de información, repositorios y acceso abierto a la información.
Dr. Antonio Vantaggiato
Dr. José (Joe) Díaz,
Dr. Antonio De las Casas
Dr. Juan “Tito” Meléndez Alicea
