Teoría y Práctica de la Educación a Distancia en Puerto Rico (Documento de Trabajo 2016)

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Ernesto González

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Ernesto es estudiante de ingeniería en la Universidad del Turabo en Gurabo. Durante su primer año universitario tuvo la oportunidad de fundar una organización de robótica para que los estudiantes puedan adquirir practica y experiencia con proyectos de ingeniería creados por ellos mismos. Actualmente pertenece a 5 organizaciones diferentes.

Es su interés que las personas puedan ver hasta donde se puede llegar con esfuerzo y trabajo, al igual que todas las oportunidades y proyectos que Puerto Rico tiene para ofrecer. Es presidente de dos organizaciones universitarias y como buen líder, lleva a otros hacia adelante. Ernesto ha expresado que siendo parte de HETS ha adquirido nuevos recursos y alternativas para no tan solo llevar a actuales compañeros hacia adelante, sino lograr desarrollar el potencial en las personas que tal vez no saben que tienen las características necesarias para ser líderes. Por otra parte a nivel personal el ser parte del comité asesor de estudiantes HETS ha sido una gran oportunidad para crecer como ingeniero ya que parte de las virtudes que  requiere este campo es liderazgo e iniciativa. Entre sus proyectos para el futuro ha sido una gran plataforma para su desarrollo personal.

Durante el año académico 2014-2015, Ernesto fue elegido para realizar un internado en la NASA. Luego de regresar de ese internado decidió enfocarse en el area académica, asi que estableció a personas dedicas en los puestos que tenia antes de irse. Ahora los ayuda a desarrollarse y triunfar en sus nuevos puestos y proyectos. Además ha comenzado dos nuevas investigaciones para asi ampliar su resume y conocimiento eso sin dejar a un lado sus actividades de liderazgo.

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Kervin S. Morales Pérez

Kervin Morales2Mi nombre es Kervin S. Morales Pérez, soy estudiante de Bachillerato en Ciencias Políticas con concentración en Relaciones Internacionales y Gerencia Gubernamental de la Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de San Germán. Actualmente, curso mi tercer año de universidad; soy responsable, servicial, social, carismático y poseo la habilidad del liderazgo. Pertenezco al Programa de Honor de la Universidad, a la Asociación de Estudiantes de Honor y  me desempeño en el cargo de Vice-Presidente de la Asociación de Estudiantes de Ciencias Políticas, además soy embajador en la universidad de la Licenciada Alessandra Correa en su proyecto Inprende, “Demuestra el Emprendedor que hay en ti”. Estudio Ciencias Políticas, porque trata, analiza e investiga temas sociales, económicos y políticos, decidí que si deseo ayudar y aportar a mi país debo conocer los beneficios y las desventajas que padece y ha padecido para poder enfrentarlos.

Albert Troche

Albert Troche

Albert M. Troche- Es estudiante doctoral del programa de Gerencia y Liderazgo Educativo del Recinto de San German de la Universidad  Interamericana de Puerto Rico Recinto de San Germán. Actualmente, funge como maestro de inglés en la Escuela Superior Áurea E. Quiles Claudio en Guánica,PR.

En la secundaria, fué miembro activo de varias organizaciones estudiantiles una de ellas  FFA (Future Farmers of America,)  destacándose en la música y el liderazgo. Albert fué el primer puertorriqueño en ingresar al National FFA Choir, coro que  escoge las mejores voces de la nación, presentándose en el Freedom Hall de Lousville, Kentucky y el Conseco Fieldhouse  de Indianápolis, Indiana, ante más de 10,000 personas que asisten a esta convención.

 Se ha destacado como líder en su Universidad al ser miembro  por 2 años consecutivos del Consejo de Estudiantes de su Recinto. Fué miembro del Consejo Universitario, principal cuerpo asesor del Presidente de la Universidad Interamericana. Ha representado su Universidad en destacadas conferencias como la NCSL (National Conference on Student Leadership) y HACU (Hispanic Association of Colleges and Universities). Es uno de los conferenciantes concurrentes del SONA (Student Organization of North America) adscrita al CONAHEC, (Consocio para la Colaboración de la Educación Superior en América del Norte) la cual le ha brindado la oportunidad de exponer en Universidades en Texas, México, Canadá y Arizona. Albert con su presentación “Something More Than Leadership” ha impactado a cientos de estudiantes de Escuelas, Iglesias, Instituciones y Universidades en el mundo. En 2011, fue uno de los 100 estudiantes seleccionados mundialmente para el International Youth Leadership Conference en Praga, capital de la República Checa donde fungió como Secretario General de la ONU en la Simulación del Concilio de Seguridad. Aquí tuvo la oportunidad de compartir con diplomáticos y embajadores del mundo entero. También participó de los Cursos de Verano Intensivos de la Fundación José Ortega y Gasset de Buenos Aires, Argentina. En ese mismo año Albert participó del Programa de Fortalecimiento Institucional para la Función Pública de la Fundación Marcelino Botín de España junto con la Universidad de Brown. En esta experiencia, Albert visitó mas de 5 ciudades de España y tomó cursos con reconocidos políticos y economistas de dicho país. Esta experiencia también incluyó una visita protocolar al Parlamento Europeo y la sede política de la OTÁN en Bruselas, Bélgica. Como ex Becario, es parte de la Red Becas Botín y participó de el Reencuentro de Ex-Becarios en la Fundación Getulio Vargas en Río de Janeiro, Brasil en el 2015. Mientras cursaba su Maestría trabajó un verano como interno en el Departamento de Veteranos del Gobierno Federal de Estados Unidos en St Louis, Missourri.

Albert Troche cursa su Doctorado en Gerencia y Liderazgo Educativo en la UIPR de San Germán. Recientemente redactó el ensayo “Vivencias para toda una vida” donde relata su experiencia como líder estudiantil y miembro del Comité Asesor de Estudiantes de HETS.

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Natasha Elayne Cruz Sánchez

Natasha Cruz 4- ago2015Me llamo Natasha Elayne Cruz Sánchez y soy del pueblo de Caguas.  Estudio en la Universidad del Turabo, en Gurabo, en la cual obtuve dos becas, una del Programa de Honor y otra de Enfermería. En mi primer semestre de primer año tuve la oportunidad de convertirme en asistente de cátedra con mi profesor de Ciencias Sociales, el Dr. José R. Gómez, fue estando con él que participé en el programa de Radio de la Universidad y pude crear conversatorios con el Dr. Pedro Rosselló y los estudiantes, ya que en la Universidad del Turabo hay una biblioteca-museo a nombre del ex gobernador Pedro Rosselló. Fue siendo asistente de cátedra donde tuve la oportunidad de crecer mucho a nivel académico/profesional incluso hasta personal.

Durante ese año me hice miembro de SHPE (Society of Hispanic Professional Engineers, por sus siglas en inglés) que aunque su nombre hace referencia a ingenieros, la realidad es que abarca las áreas STEM (Science Technology Engineering and Mathematics, por sus siglas en inglés) allí tuve la oportunidad de participar de varias actividades y talleres que fueron contribuyendo a un mayor crecimiento en el área académico/profesional. No tan solo me dediqué a la Universidad del Turabo ese semestre, sino decidí tomar una clase “online” llamada: Pensamiento Científico en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) mediante esa clase pude ampliar más mi pensamiento crítico, científico y ver las cosas desde un punto de vista diferente, haciéndome comprender que no hay verdades absolutas, que la verdad es una construcción social y que como seres racionales debemos mantener una mente más objetiva  subjetiva.

En el segundo semestre de primer año me percaté de que en la Universidad no había una asociación estudiantil enfocada directamente con lo que es el servicio comunitario, así que tome la iniciativa de formar una la cual se llama: Dejando Huellas. Culminé mi primer año participando en un internado durante el verano, en el mes de julio con la Fundación Dr. García Rinaldi. La misma es para estudiantes con el enfoque de estudiar medicina. Cuando comencé mi primer semestre de segundo año formé parte de la directa de SHPE, tomando el puesto de SHPE Jr. Manager. También comencé como Presidenta en la asociación Dejando Huellas; el área de Retención de la Universidad me delegó mentora de la Asociación de Estudiantes Asesores, para darles un “coaching”  a los estudiantes nuevos de cómo se manejan los puestos de directiva, ya que la asociación es completamente nueva y estaba formada por estudiantes sin experiencia.

A mediados del semestre tuve la oportunidad de conocer a la organización sin fines de lucro de JCI (Junior Chamber International, Cámara Junior International/ www.jci.cc ) que tiene como misión ofrecer oportunidades de desarrollo que preparen a los jóvenes para crear cambios positivos. En la misma me iniciaron como miembro y pude destacarme, lo cual obtuve un reconocimiento de: Líder en Potencia, el 27 de diciembre 2014. En adición, formé parte del Club de Escritores de la Universidad. Comenzando el segundo semestre de primer año me dieron la oportunidad de pertenecer a la directa de la JCI San Juan – Capital, obteniendo el puesto de Secretaria. Una vez culminado mi segundo año, comienzo un internado en Life Senior Care Center, en Gurabo, donde trabajo actualmente como Asistente de Geriatría, mientras trabajaba estuve una semana en la Escuela de Medicina de la Universidad Central del Caribe en Bayamón tomando un taller relacionado al funcionamiento de las neuronas, llamado: Neurons in Action.

A pesar de tener muchas responsabilidades extracurriculares, cabe destacar que también saco el tiempo para mis estudios y mantener un buen promedio. Sin embargo, pienso que el buen promedio se completa mediante lo extracurricular, ya que es en las actividades extracurriculares donde pones aprueba lo aprendido en un salón clase y en ocasiones aprendes cosas que el salón mismo no te enseña, es donde te puedes desarrollar más como estudiante a nivel académico/profesional y en ciertas ocasiones personal. Pienso que todo estudiante debe pasar por la experiencia  de estar en una asociación estudiantil. Como parte de mis intereses me considero una persona sumamente extrovertida, me gusta conocer personas nuevas, ayudarlas en la medida que pueda y estoy abierta a nuevas ideas y retos. No soy el tipo de persona que comienza algo y lo deja inconcluso, me gusta ser dada en lo que hago. Finalizo con mi cita favorita: “No veas el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.” (Albert Einstein)

 

Mónica C. Mercado Rohena

Amonicamercado-NYC-4-2016ctualmente curso mi Bachillerato en Educación Secundaria en Artes con Concentración Múltiple en Educación Preescolar de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Hablo tres idiomas; español, inglés e italiano. Como parte de mis intereses por el arte, laboré voluntariamente en el Museo Del Niño en San Juan, Puerto Rico. Aquí tuve la oportunidad de brindar información educativa a niños e interactuar con ellos, integrar a los adultos en las actividades con sus niños y recibir visitantes e informarlos sobre las facilidades y actividades del museo. Actualmente laboro como coordinadora y asistente en la oficina de HETS dando apoyo a las instituciones miembros de HETS y sus componentes.

Maikel González Alvarado

Maikel GonzalezSoy Maikel Antonio González Alvarado, me encuentro en mi cuarto año en Administración de Empresas con concentración en Gerencia de Operaciones en la Universidad Interamericana de Ponce. Actualmente represento a los estudiantes en el Senado Académico del mencionado recinto en los comité Ejecutivo y de Acceso a la Información y Educación a Distancia. Como parte de mis funciones esta llevar el mensaje concreto de los estudiantes pro un mejor ambiente universitario donde se puedan satisfacer las necesidades del estudiantado al acorde con las exigencias de la Administración y Facultad.

En mi trayectoria he tenido la oportunidad de representar a mi recinto en Seminarios de Liderazgo, Programa de Internado José Berrocal e Intercambio en la Fundación José Ortega & Gasset en Toledo, España; entre otros.  En mi participación en el Internado José Berrocal tuve la oportunidad de trabajar en la Oficina de Presidencia de la Universidad de Puerto Rico asistiendo al Director Ejecutivo, el Lcdo. Manuel Cámara. En el proceso se estudiaron distintas áreas de interés en el ambiente universitario tales como: retención, programas académicos, ambiente estudiantil, presupuesto, programas para estudiantes graduados, etc. En adición trabajar el desarrollo de la estructura organizacional de La Editorial de la UPR. Fue una experiencia enriquecedora que sin duda otorga una visión completa de la necesidad estudiantil vs el manejo de recursos.

En la Fundación José Ortega & Gasset en Toledo diversifiqué mis conocimientos en distintas áreas por ejemplo; estudio de la economía Española y Unión Europea, realización de práctica en el Patronato de Turismo de la ciudad de Toledo, integración con distintos estudiantes del mundo; compartiendo experiencias y puntos de vista sobre estrategias de educación en cada una de nuestras respectivas universidades.

Considero que mi experiencia educativa tanto dentro como fuera de Puerto Rico me otorga la oportunidad de comparar nuestro sistema educativo con otros distintos y similares. Realizar un análisis que ayude en la presentación de propuestas y exponer puntos de vista de acuerdo a las necesidades actuales. En adición mi experiencia como estudiante que ha tomado cursos a distancia por el sistema Blackboard, exponer puntos que ayuden a solidificar la educación con este método proveyendo la oportunidad a estudiantes en el exterior a tomar cursos en universidad en Puerto Rico; haciendo de nuestra isla una más competitiva ante otros países del mundo.

Ana Del Rosario

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Su formación de servicio voluntario la comenzó a sus 7 años de edad donde participaba del Grupo Juvenil “La Tierruca” de la Cooperativa Abraham Rosa en Toa Baja del cual pronto formaría parte de la primera sepa de líderes comunitarios para seguir educando a niños sobre la filosofía cooperativista. Hace 4 años pertenece al Comité Nacional de Jóvenes Cooperativista de Puerto Rico.  Donde atiende y vela por que la voz de los grupos juveniles sea escuchada, crean talleres dinámicos para la capacitación y reclutamiento de nuevos líderes cooperativistas y participa activamente de los Encuentros Nacionales de Jóvenes Cooperativista que realiza la Liga de Cooperativas de Puerto Rico en pro de autogestión, apoderamiento y ayuda mutua.  Gracias a ellos desarrollo y adquirió una fuerte convicción en el servicio y la voluntad del ser humano en el colectivo.  Recientemente graduada del bachillerato en Trabajo Social Generalista con 2 concentraciones menores: sociología general y desarrollo social comunitario más fue galardonada con la medalla de Exalumnos Polly-Inter. Durante sus años de estudios en el Recinto Metro se desarrolló como líder excepcional y se desempeñó en ocho organizaciones estudiantiles que hacen énfasis en los aspectos social, comunitario y académico en pro de la vida estudiantil. Entre esas organizaciones me destaque con el Club Rotaract, la Asociación de Estudiantes de Trabajo Social y la Asociación de Futuros Exalumnos. El Club Rotaract, donde ocupó los cargos de secretaria y vicepresidente, se dedica al servicio comunitario, tanto en el Recinto Metro como en Puerto Rico y al nivel internacional. Dentro de la Asociación de Estudiantes de Trabajo Social, ocupo los cargos de secretaria y vicepresidente. Unió sus intereses profesionales con el liderazgo, a profundizar en los conocimientos de la disciplina y a considerar a los individuos de manera holística. En la Asociación de Futuros Exalumnos, Capitulo Estudiantil se desempeñó como secretaria y por lo últimos dos años fue presidente y fue galardonada por dos años consecutivos como la mejor asociación en por promover y enaltecer la Vida Estudiantil. Además de trabajar estas organizaciones estudiantiles, tuvo el honor de haber sido secretaria del Consejo de Estudiantes por dos años donde represento a la Recinto Metro en las destacadas conferencias NCSL (National Conference on Student Leadership). Fue estudiante senadora dentro del Comité de Estudios Graduados. En el verano 2015 estuvo 5 semanas tomando los cursos de Tráfico Humano y la esclavitud contemporánea e italiano en la Universidad de John Cabot en Roma, Italia. Se destacó por ser la única puertorriqueña de un grupo 172 estudiantes de múltiples nacionalidades y la mejor en el programa de Servicio Comunitario y ayuda al inmigrante.

Actualmente trabaja en el Centro de Apoyo para Victimas de Crimen del Recinto Metropolitano (CAVIC) y está próxima a comenzar su maestría en Sexualidad Humana en el Instituto Sexológico, Educativo y psicológico de Puerto Rico. Pertenece al comité asesor desde Septiembre 2014 y se destaca en los talleres del prácticas en los exámenes para escuelas graduados.

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Beverly Alvarez Torres

Beverly AlvarezMi nombre es Beverly Alvarez Torres, nací en Yauco, pero me considero guaniqueña de crianza. Actualmente curso mi 5to año sub-graduado de un B.S en Biología con concentraciones menores en Química y Tecnología Ambiental, en la Univ. Interamericana de P.R., Recinto de San Germán. Tuve el honor de ser uno de las piezas fundadoras del Club de Leones del Recinto de San Germán, y de ser miembro del Consejo Estudiantil 2013-2014 y de la Asociación de Estudiantes de Química y Tecnología Ambiental. Actualmente, soy parte de Tri Beta, la Sociedad de Honor Nacional de Biología. Mi meta futura es obtener un doctorado en Biología, enfocado en manejo ambiental, ya que me apasiona la naturaleza, los animales, y la lectura. Las cualidades que me distinguen son mi organización, espontaneidad, y dinamismo por realizar gran variedad de cosas, desde limpieza de playas hasta aprender manualidades como el mundillo.

Beverly Álvarez Torres nos cuenta en su escrito Desarrollarando mi liderazgo con HETS su experiencia como miembro del comité asesor de HETS.  Leelo aquí!

Desarrollando mi liderazgo con HETS

BeverlyAlvarez-ensayo42016Escrito por: Beverly Álvarez Torres
Estudiante de Biología de la Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de San Germán y miembro del Comité Asesor Estudiantil de HETS.

   A través de los años, muchas culturas se han destacado a nivel mundial gracias a sus contribuciones a la sociedad, tales como Roma con el desarrollo de los sistemas de alcantarillados o China con la magnífica imprenta. Aunque estos eventos son de vital importancia para la humanidad, todos comparten el factor de sus comienzos,  fueron pequeños grandes pasos.

     Como líder, mi deseo es dejar un legado del cual todos puedan aprender y utilizar como guía. Es en este punto donde HETS pasa a formar parte de mi vida. Desde el instante que supe todo lo excepcional que ésta organización ofrece al estudiantado, sentí que debía formar parte de ella. Hoy reafirmo que la decisión que tomé fue la correcta.

     Comencé por asistir a una charla de orientación acerca de los servicios ofrecidos y cómo estos podrían ser de gran provecho para todo estudiante sin importar su área de estudio. Fue allí donde informaron que estaban aceptando solicitudes de estudiantes interesados en pertenecer al Comité Asesor, un grupo de jóvenes con el propósito de hacer oír la voz de cada estudiante y así contribuir a satisfacer sus necesidades mediante actividades y talleres presenciales o vía internet. Solicité y tuve la dicha de ser aceptada. Desde ese momento mis características como líder han crecido exponencialmente. Gracias a los talleres ofrecidos por la organización y a la participación activa en distintos tipos de actividades, he podido:

  • desarrollar destrezas de hablar en público
  • adquirir conocimiento acerca de herramientas facilitadoras para el estudiantado
  • realizar “networking” con colegas en distintas instituciones educativas a nivel isla

     La ventaja va más allá, ya que todo lo aprendido lo he alojado a mi carrera profesional, logrando así presentar varias veces las investigaciones científicas que he desarrollado. Por otro lado, HETS ha sido parte de mi motivación para continuar ejerciendo como líder en actividades para la comunidad como monitores de calidad de agua, la creación de una finca familiar dedicada al cultivo de productos orgánicos, y a desarrollar el primer Club de Leones Universitario perteneciente a la Universidad Interamericana de Puerto  Rico, Recinto de San Germán.

     Los invito a ser parte de esta aventura y a descubrir de lo que somos capaces los estudiantes enfocados en alcanzar el éxito.

Para más información sobre el Comité Asesor de Estudiantes HETS y como formar parte del mismo, puedes comunicarte a nuestra oficina al 787-250-1912 exts. 2372 ,2373 o vía correo electrónico a info@hets.org.

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Beverly Álvarez y Albert Troche junto a un grupo de participantes durante su presentación de servicios accesibles a través de la Plaza Virtual en el Student Leadership Showcase, UIPR, Recinto Metro.

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