Conoce nuestros recursos expertos y cómo sacar el máximo de sus talleres!

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Este evento se celebrara el viernes, 3 de febrero de 2017 en el salón multiusos #3 de la Oficina Central del Sistema UIPR. El objetivo principal de este evento libre de costo, es  tener la oportunidad de compartir con nuestros recursos expertos, que ofrecerán sus talleres durante el segundo semestre del año 2016-17 y prepararles para completarlo satisfactoriamente. El evento se convalidará como una actividad del taller para los que se registren y lo completen en línea. Próximamente se estarán incluyendo las grabaciones de las presentaciones ofrecidas a los presentes durante el evento.

¿Cuándo?: viernes, 3 de febrero de 2017

¿Hora?: 8:30 am- 11:30 am (Registro abierto de 8:30 hasta las 9:00 am)

¿Lugar?: Universidad Interamericana de Puerto Rico, Oficina Central del Sistema (Salón Multiusos #3- primer piso), ubicada en la Calle Galileo Final 399, Urb. Jardines Metropolitanos, Río Piedras, PR, 00926. Para obtener instrucciones para llegar, utilizando Google Maps visite el siguiente enlace: https://goo.gl/maps/tdN91EcpRV12. En caso de necesitar asistencia para llegar el día del evento, puede comunicarse al cuadro de la Oficina Central del Sistema al 787-766-1912.

¿Costo?: Completamente gratis

REGISTRO:
Para reservar su espacio hoy, complete la siguiente forma:

Agenda
(sujeta a cambios):

8:30- 9:00 am
Registro

9:00 -9:15 am
Saludo y bienvenida por Yubelkys Montalvo, Directora Ejecutiva HETS

9:15-10:15 am
Presentación del Taller: Competencias Digitales e Informacionales con los Nativos Digitales, por la Prof. Purísima Centeno, UPR

Duración: 20 de febrero- 17 de marzo de 2017

Descripción del taller: Este taller -seminario práctico, compuesto de tres módulos en línea, con una sesión sincrónica, permitirá a los participantes a distancia reconocer las necesidades y estilos de aprendizaje de los nativos digitales, el plagio y estrategias para detectarlo así cómo el rol que juegan los dispositivos móviles en el acceso a servicios en línea. Al finalizar el taller, se espera que el participante logre: (1) conocer los términos nativos digitales, inmigrantes digitales, plagio y accesibilidad desde dispositivos móviles, (2) conocer cómo estudia el nativo digital, (3) identificar estrategias para detectar el plagio y (4) conocer el rol de los dispositivos móviles en el acceso a servicios bibliotecarios. Cada módulo incluirá una actividad de avalúo para medir el aprendizaje del participante.

10:15- 10:30
Coffee Break

10:30 am- 11:30 am

Presentación del Taller: Mejores Prácticas en Trabajos Colaborativos en el Aprendizaje en Línea: Foros de Discusión y Trabajos en Equipos Virtuales, por el Dr. Antonio de las Casas, UIPR, Ponce.

Recurso: Dr. Antonio De las Casas, UIPR Ponce
Duración: 27 de marzo- 21 de abril de 2017

Descripción del taller: Este taller en línea está compuesto por dos módulos, foros de discusión y trabajos en equipos virtuales, además de una sesión sincrónica. De carácter práctico, los participantes participarán en un foro de discusión y en un trabajo de una comunidad virtual. Para ello utilizarán las herramientas tecnológicas de la plataforma de BbLearn y participarán en la co-evaluación de los trabajos. Se espera que al finalizar este seminario el participante logre: (1) Diseñar modalidades de aprendizaje en línea, como instrumentos fundamentales del aprendizaje colaborativo; (2) Llevar a cabo la práctica de las dos modalidades; e (3) Introducir criterios de evaluación, tanto individual como de equipo. Cada módulo será objeto de evaluación separada, con un promedio general a efectos de certificación.

TALLERES DE HETS INDIVIDUALES CON EDUCACIÓN CONTINUA
• Todos los talleres incluyen: Sesiones sincrónicas y asincrónicas, conocimiento sobre las mejores prácticas e innovación tecnológica en la educación superior y ayuda personalizada de un experto en el tema.
• Cada taller será convalidado con 20 horas y al terminar satisfactoriamente cada uno, obtendrá un total de 2.0 créditos de Educación Continua por cada taller aprobado.
• Cada participante tendrá aproximadamente 4 semanas para completar las actividades según se requiere, lo cual le brinda el tiempo suficiente para aprender a su paso y conveniencia.
• Tarifa Miembros de HETS: $100.00 / Regular: $150.00 (por persona-por taller)

Para más información sobre los talleres en línea de HETS visite: http://hets.org/our-services/professional-development-events/online-workshops/. Aun tenemos varios espacios disponibles para registrarse en nuestros talleres y también para participar de este evento libre de costo. Para mas detalles puede comunicarse a nuestra oficina al 787-250-1912 extensiones 2372, 2373 o via email a: info@hets.org.

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Conoce nuestros recursos expertos y cómo sacar el máximo de sus talleres!

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Este evento se celebró el viernes, 9 de septiembre de 2016 en los salones multiusos de la Oficina Central del Sistema UIPR. El objetivo principal de este evento fue tener la oportunidad de compartir con nuestros recursos expertos, que ofrecerán sus talleres durante el primer semestre del año 2016-17 y prepararles para completarlo satisfactoriamente. El evento se convalidará como una actividad del taller para los que se registren y lo completen en línea. Próximamente se estarán incluyendo las grabaciones de las presentaciones ofrecidas a los presentes durante el evento.

Agenda:

9:00 -9:15 am
Saludo y bienvenida por Yubelkys Montalvo, Directora Ejecutiva HETS

9:15-10:15 am
Presentación del Taller: Mejores Prácticas para la Retención en Línea: Elementos Básicos de un Diseño Instruccional Efectivo, por la Profa. Ana Milena Lucumi.

10:15- 10:30
Coffee Break

10:30 am- 11:30 am
Presentación del Taller: Mejores Prácticas de Aplicaciones Educativas WEB 2.0, por el Dr. Antonio Vantaggiato.

 

ANA MILENA LUCUMI fixedProfa. Ana Milena Lucumi

Taller: Mejores Prácticas para la Retención en Línea: Elementos Básicos de un Diseño Instruccional Efectivo. (Duración: 19 de septiembre al 14 de octubre de 2016)

Este taller girará en torno a la reflexión sobre la integración de tecnologías emergentes al proceso de construcción de conocimiento en la modalidad en línea y a la discusión sobre los elementos básicos del diseño instruccional (DI) que facilitan la retención del estudiante en línea. Este taller se desarrollará a base de discusiones grupales asincrónicas junto al menos una sesión virtual sincrónica, de acuerdo a la necesidad particular de los participantes.  Entre los elementos se discuten los modelos de DI, la interacción, las tecnologías, las estrategias instruccionales y de evaluación, así como las políticas que inciden en los ambientes virtuales de aprendizaje como derechos de autor y accesibilidad electrónica. A partir de la discusión y las actividades prácticas del taller, cada participante diseñará una propuesta de publicación de contenido en línea considerando las mejores prácticas y la integración de diversos medios. Se espera que al finalizar este seminario el participante logre: (1) Discutir los retos de la retención del estudiante en la modalidad en línea; (2) Discutir los modelos de diseño instruccional; (3) Discutir las políticas que inciden en los ambientes virtuales de aprendizaje; (4) Elaborar una propuesta de publicación de contenido integrando al menos tres (3) medios y las mejores prácticas para facilitar la retención en la modalidad en línea.

 

Antonio VantagiattoDr. Antonio Vantaggiato

Taller: Mejores Prácticas de Aplicaciones Educativas WEB 2.0 (Duración: 24 de octubre al 18 de noviembre de 2016)

Este seminario; de cuatro módulos y una sesión sincrónica; explora el uso educativo de los servicios más importantes de lo que se considera la Web 2.0: aplicaciones que permiten compartir, comunicar, crear redes y comunidades sociales, en línea, y fortalecer el aprendizaje social y la retención. Se examinan las mejores prácticas de las nuevas herramientas de comunicación, trabajo grupal y colaborativo y de didáctica para utilizar en la práctica docente. Se espera que al finalizar este seminario el participante logre: (1) Conocer las formas avanzadas de Twitter en el salón de clases y como canal de backchannel; (2) Practicar la curaduría de materiales digitales; (3) Crear revistas en línea (semi o completamente automatizadas); (4) Utilizar herramientas y aplicaciones relacionadas para almacenar y compartir archivos; (5) Utilizar Evernote como plataforma para tomar notas y compartirlas; (6) Utilizar la capacidad de WolframAlpha para contestar preguntas de carácter matemático o estadístico; (7) Integrar estas tecnologías de manera pedagógicamente efectiva en sus cursos.
Plataformas utlizadas en el taller: Moodle, Twitter, Evernote, Dropbox, WolframAlpha

TALLERES DE HETS INDIVIDUALES CON EDUCACIÓN CONTINUA
• Todos los talleres incluyen: Sesiones sincrónicas y asincrónicas, conocimiento sobre las mejores prácticas e innovación tecnológica en la educación superior y ayuda personalizada de un experto en el tema.
• Cada taller será convalidado con 20 horas y al terminar satisfactoriamente cada uno, obtendrá un total de 2.0 créditos de Educación Continua por cada taller aprobado.
• Cada participante tendrá aproximadamente 4 semanas para completar las actividades según se requiere, lo cual le brinda el tiempo suficiente para aprender a su paso y conveniencia.
• Tarifa Miembros de HETS: $100.00 / Regular: $150.00 (por persona-por taller)

Para más información sobre los talleres en línea de HETS visite: http://hets.org/our-services/professional-development-events/online-workshops/. Aun tenemos varios espacios disponibles para registrarse en nuestros talleres, puede comunicarse a nuestra oficina al 787-250-1912 extensiones 2372, 2373 o via email a: info@hets.org.

 

 

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Best Practices to Support the Success of Latino Student- West Coast

csusmWhen: March 24, 2016

Time: 8:30 am- 4:00 pm

Where: California State University, San Marcos, University Student Union, Room 2310

HETS and one of its member institutions in California, CSU, San Marcos and its Student Affairs Office; celebrated on March 24 an event, with a special focus on what each of California State University campuses are doing to support the success of our Latino students.

HETS Student Leadership Showcase |25 de septiembre de 2015 |San Juan, PR.

HETS Leadership Showcase Invitación

Save the Date!

¿Cuándo?: 25 de septiembre de 2015

¿Dónde?: Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto Metropolitano

¿Quienes?: Líderes de organizaciones estudiantiles de las instituciones miembro de HETS.

Para reservar tu espacio favor de enviar correo electrónico con tu información (nombre, institución, asociación estudiantil y puesto en la misma) a info@hets.org. Para detalles sobre este evento, visita la página HETS Student Leadership Corner (pestaña SL Showcase). Para conocer más sobre el primer evento dirigido a líderes estudiantiles de HETS visita la página Primer Student Leadership Showcase!

Invitacion-25-sept-15-REV

 

2016 Best Practices Showcase | January 14-15, 2016 | San Juan, PR

Banner2016BPS-Web

Celebrating Technology Innovation for Hispanic Success in Higher Education

Save the Date!
January 14 and 15, 2016

Where: Universidad del Este, AGMUS, Carolina, PR

What: Best Practices Showcases, International Speakers, Academic Fair and Networking Opportunities

Who should attend: Academic leaders, staff administrators, faculty, technology staff, investigators, corporate representatives related to technology and education, students and general public.

HETS would like to highlight and celebrate the outstanding work of its member institutions in meaningfully and strategically using technology to achieve Hispanic student success. Taking place in January 14 and 15, the 2016 HETS Best Practices Showcase will focus on three main tracks: Access and Student Mobility, Retention and, Assessment.

Certainly, HETS member institutions are experts in dealing with the Hispanic population and finding ways to provide them with opportunities to succeed, and we want to open a space for them to share this expertise. Visit the event page 2016 HETS Best Practices Showcase to learn more about the agenda, showcase tracks and process to submit proposals.

Lodging: Hotel San Juan Resort & Casino (www.elsanjuanhotel.com)

San Juan, PR (video about Puerto Rico)

Student Support Services Event at BMCC, New York

BMCCFittermanHall

Concurrent with its Summer Board of Directors Meeting, HETS celebrated on June, 29 2015, the Student Support Services Event in New York City at Borough of Manhattan Community College. Participants from Bergen Community College, Berkeley College, College of Staten Island, Hostos Community College, LaGuardia Community College, Lehman College, Stella and Charles Guttman Community College, Inter American University of PR in Puerto Rico and NY, Cumberland County College and Borough of Manhattan Community College took advantage of this event and collaborated in a very deep and interesting discussion regarding HETS free of charge services available for students through our Virtual Plaza portal.

The main purpose of this event was to identify and share strategies in using HETS Student Support Services to increase access and retention, and explore additional ways to collaborate through HETS on how to maximize the use of the Testing and Education Reference Center and Career Transitions tools to evidence success, retention, and college completion; Maximize the use of the2015HETS_DSC1859-SSS-close-up E-Writing Modules, Financial Aid and Internships to complement HETS member services to increase retention among Hispanics; Identify new resources you would like to receive from HETS; Maximize the use of Bilingual Entrepreneurship Courses, STEM and Student Readiness resources to increase student motivation and engagement in the online and face to face environments and ITs recommendations to make services more accessible to students at HETS member institutions. These sessions were directed by Ms. Yelixa Castro, HETS Executive Assistant and Public Relations Coordinator, who also presented several of HETS student services available free of charge accessible from the HETS Virtual Plaza.

The event closed with a brief presentation of the discussion results and recommendations to the HETS Board of Directors which allowed HETS to learn more about student interests and needs and the best ways to create additional support services for them and our member institutions. HETS would like to recognize BMCC’s staff that helped with the setup of their outstanding facilities at Fiterman Hall and the live transmission and recording of the event. To watch the recording of this event click here. For more information about HETS services, please visit http://hets.org/, or contact us via email info@hets.org or just call us at (787) 766-2600 exts. 8910 / 8911.

What: Student Support Services Event

When: June 29, 2015

Where: Room 1304 Fitterman Hall, Borough of Manhattan Community College, New York

Time: 9:00 am -12:00 pm

Cost: Free of charge! But spaces are limited, reserve yours today!

Who should attend: Deans or Vice Presidents of Student Affairs, and Directors of Vice Presidents of Information Technology from HETS member institutions

AgendaeventoBMCC

2016 Best Practices Showcase-

Banner2016BPS-Web

Celebrating Technology Innovation for Hispanic Success in Higher Education

Home | Call for Proposals| Conference at a glance| Showcase Tracks | RegistrationAcademic Fair | Lodging/Hotel Reservations
Sponsors 2016 BPS | HETS Board Meeting

When: January 14 and 15, 2016

Where: Universidad del Este, AGMUS, Carolina, PR

Lodging: Hotel San Juan Resort & Casino (www.elsanjuanhotel.com)

San Juan, PR (video about Puerto Rico)

What: Best Practices Showcases, International Speakers, Academic Fair and Networking Opportunities

Who attended: Academic leaders, staff administrators, faculty, technology staff, investigators, corporate representatives related to technology and education, students and general public.

HETS would like to highlight and celebrate the outstanding work of its member institutions in meaningfully and strategically using technology to achieve Hispanic student success. Taking place in January 14 and 15, the 2016 HETS Best Practices Showcase will focus on three main tracks: Access and Student Mobility, Retention and, Assessment.

HETS has defined a “best practice” as an innovative approach or strategy that, with the effective use of technology, has proven to increase recruitment, promote student success, improve student retention and completion, and provide institutions with viable, effective, and efficient approaches to assessment. Overall, it will be a celebration of innovative technology strategies in Higher Education focused on impacting the Hispanic student population by enhancing retention, college completion, and successful learning outcomes.

Certainly, HETS member institutions are experts in dealing with the Hispanic population and finding ways to provide them with opportunities to succeed, and we want to open a space for them to share this expertise. Once again, attendees will be not only able to learn from the showcased works, but also find solutions to many common issues and even established new possibilities for collaboration with other institutions and potential partners.

HETS Student Leadership Tour

UIA_3460A través de este evento, el comité de estudiantes asesor de HETS tendrá contacto directo con los presidentes o líderes de las organizaciones o asociaciones estudiantiles de las instituciones miembros de HETS en las diferentes regiones de Puerto Rico para presentar y promover la gran variedad de servicios que HETS ofrece libre de costo a los estudiantes, como parte de los beneficios a estas instituciones. También se interesa identificar proyectos innovadores de estudiantes universitarios que sirven de modelos de éxito.

Norte: Universidad del Turabo – viernes, 20 de marzo de 2015

  • Sistema Universitario Ana G. Méndez (UNE, UMET, UT)
  • Colegio Universitario de San Juan
  • EDP University
  • ICPR Junior College (San Juan)
  • Universidad Interamericana de Puerto Rico (Metro, Fajardo, Derecho)
  • National University College (Caguas, Río Grande)
  • Universidad Carlos Albizu
  • Universidad de Puerto Rico (Río Piedras, Ciencias Médicas, Carolina, Cayey, Humacao)
  • Universidad del Sagrado Corazón
  • Universidad Central del Caribe
  • NOVA Southeastern University, Puerto Rico Campus
  • Universidad Politécnica de Puerto Rico
  • Columbia Centro Universitario (Caguas)
  • Huertas College

Noroeste: National College University en Arecibo, viernes, 27 de marzo de 2015

  • Universidad Interamericana de Puerto Rico (Arecibo, Aguadilla, Bayamón, Optometría)
  • National University College (Bayamón, Arecibo)
  • Atenas College (Manatí)
  • EDP University (San Sebastían)
  • Pontificia Universidad Católica (Arecibo y Mayagüez)
  • Columbia Centro Universitario (Yauco)
  • ICPR Junior College (Arecibo)
  • Universidad de Puerto Rico (Bayamón, Arecibo, Aguadilla)

Suroeste: Universidad Católica, Ponce,viernes, 1ro de mayo de 2015

  • Sistema Universitario Ana G. Méndez (Centros universitarios, Yauco, Ponce, etc.)
  • Universidad Interamericana de Puerto Rico (Ponce, Guayama, San Germán y Barranquitas)
  • Pontificia Universidad Católica
  • Universidad Adventista de las Antillas
  • Universidad de Puerto Rico (Ponce, Utuado, Mayagüez)
  • National University College (Ponce)

Para más detalle sobre este evento favor de visitar: Student Leadership Corner  bajo la pestaña “Tour”

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