(Spanish version below)
The Hispanic Educational Technology Services (HETS) Consortium is pleased to announce the publication of the Spring Issue of its peer-reviewed Online Journal (HOJ). This Journal, created in the year 2010, provides high-quality research articles covering online teaching, learning, and training topics for the academic community around the world.
“We are pleased to publish seven new articles, two in English and five in Spanish, and consistently continue providing this peer-reviewed publication focusing on showcasing innovative research, scientific papers, and best practices on topics related to online education with a globalized perspective,” said Eng. Gladys Nieves, Chair of the HETS Board of Directors and President of EDP University.
You can access the publication on its platform: (https://hets.org/ojournal/index.php/hoj), and see the news and additional information about the Journal in the HETS website. In this issue, the Journal showcases articles in English and Spanish, discussing topics such as: Undergraduate research experiences’ influence on STEM belonging; Reinforcement learning from human and AI feedback; Distance learning programs and higher education in Puerto Rico; the COTE Framework for Faculty; and Academic anxiety of distance learners, among others.
HETS invites you to enjoy reading the articles in this issue, and share the Journal with colleagues, academics, students, and administrators involved with higher education. Likewise, HETS encourages all those interested in publishing their articles to take advantage of this opportunity to share their knowledge. The deadline for submission of articles to be considered for publication in the Volume XVI, Fall Issue, is September 30, 2025.
Also, HETS extend an invitation to join its collaborators as reviewers of this publication. If you are interested, please send an e-mail to info@hets.org. If you need additional information regarding the HOJ, do not hesitate to contact the HETS Office at (787) 250-1912 x 2372, 2373.
¡HETS anuncia la edición de primavera de su Online Journal!
El Consorcio Hispanic Educational Technology Services (HETS) se complace en anunciar la publicación de la edición de primavera de su revista arbitrada en línea, el HETS Online Journal (HOJ). Esta Revista, creada en el año 2010, proporciona artículos de investigación de alta calidad que cubren temas de enseñanza, aprendizaje y formación en línea para la comunidad académica de todo el mundo.
“Nos complace publicar siete nuevos artículos, dos en inglés y cinco en español, y seguir ofreciendo de forma constante esta publicación arbitrada por pares centrada en mostrar investigaciones innovadoras, artículos científicos y mejores prácticas sobre temas relacionados a la educación en línea con una perspectiva globalizada”, comentó la Ing. Gladys Nieves, Presidenta de la Junta de Directores de HETS y Presidenta de EDP University.
Puede acceder a la publicación en su plataforma: (https://hets.org/ojournal/index.php/hoj), y vea la noticia e información adicional sobre el Journal en la página web de HETS. En esta edición, el Journal presenta artículos en inglés y español en los que se tratan temas como: Course-Based Undergraduate Research Experiences’ Influence on STEM Belonging; Revolución Silenciosa de la Retroalimentación Educativa; Programas de educación a distancia en Puerto Rico al 2024; Introducing the COTE Framework: A Practical Guide for Faculty; y Redefiniendo la Ansiedad Académica en la Educación a Distancia, entre otros.
HETS le invita a disfrutar de la lectura de los artículos de esta edición, y a compartir el Journal con colegas, académicos, estudiantes y administradores involucrados con la educación superior. De igual forma, exhorta a todos aquellos interesados en publicar sus artículos a aprovechar esta oportunidad para compartir sus conocimientos. La fecha límite para el envío de artículos para ser considerados para su publicación en el Volumen XVI, edición de otoño es el 30 de septiembre de 2025.
Igualmente, HETS extiende una invitación para unirse a sus colaboradores como revisores de esta publicación. Si está interesado, envíe un correo electrónico a info@hets.org. De necesitar información adicional sobre el HOJ, puede comunicarse con la Oficina de HETS al (787) 250-1912 x 2372, 2373.