General Description of the Project:
A través de la alineación planificada del currículo en línea y un diseño instruccional integrado se ha creado un proceso de producción de contenidos que garantizan el rigor académico y la integridad de los cursos en línea; garantizando que se cumple con el tiempo lectivo entre otras cosas. Hemos diseñado un proceso riguroso de diseño que integra cuatro instancias de control de calidad y desde donde se transforma el contenido en actividades pertinentes para los estudiantes. La distribución de los tiempos por unidad de aprendizaje es proporcional y balanceada para que el estudiante invierta el tiempo prudente, pero necesario para la adquisición de competencias y no desborde en exceso el tiempo, al punto de desertar. Los tiempos son validados a través de un instrumento creado para este fin. Nuestro diseño instruccional es uno ágil, intuitivo y accesible logrando que la tecnología no sea una barrera para el estudiante y redundando en una deserción mínima por curso.
Description of the Technology(ies) Used:
Para el proceso de alineación curricular utilizamos archivos planos que nos permiten recopilar la información que posteriormente será trasladada a plantillas de diseño. A través de un wireframe único diseñamos cada unidad de curso, que posteriormente pasamos al LMS- Canvas. Las diversas validaciones en las instancias de calidad, incluyendo el instrumento con el que se valida el tiempo lectivo (en unidades Carnegie) es uno en Excel.
Highlights:
- Diseño de cursos en línea en cumplimiento con el tiempo lectivos.
- Aumento en la retención de los estudiantes.
- Aumento en la satisfacción de los estudiantes.
- Distribución de tiempos y actividades.
- Controles de calidad.