Title of the proposal
Biblioterio Virtual: acceso a tu biblioteca sin paredes y sin límite de tiempo
Bio
Jane Canfield, Coordinadora de documentos federales, Bibliotecaria II y Carmen Betancourt, Directora Educación
Jane Canfield is the federal documents coordinator for the libraries of PUCPR. She also supervises the newly created learning commons area and has 30 years of experience working in public, school and academic libraries. She writes a column for DTTP (Documents to the People), a magazine of the American Library Association; is collaborating on a book chapter on government documents services to Spanish-speakers; makes annual presentations at the Federal Depository Library Conference in Washington, DC and is studying for a doctorate online with Walden University.
Carmen Betancourt, posee un doctorado en Administración de Empresas y se ha destacado en los pasados 10 años por ofrecer talleres a la Facultad de la PUCPR para integrar la tecnología a la sala de clases y utilizar estos recursos en el desarrollo de cursos en línea. Creó el Instituto de Educación Virtual, en el cual se ofrecen actualmente más de 200 cursos en línea en programas subgraduados y graduados a más de 3,000 estudiantes dentro y fuera de Puerto Rico.
General description of the initiative or project
El propósito del proyecto de Bibliotecario Virtual es integrar a los cursos en línea el uso de tecnologías de videoconferencias e internet para que el usuario tenga la información en el momento que la requiere y pueda obtener mejores notas en los trabajos requeridos en el curso. El estudiante lleva a cabo una consulta en línea con el Bibliotecario Virtual (un bibliotecario en persona que atiende por medios virtuales a los estudiantes en línea) sobre los recursos disponibles en la Biblioteca, los cuáles incluyen los tradionales y los digitales. Los profesores pueden comparar por medio de cuestionarios, exámenes y evaluaciones de proyectos el efecto del uso del Bibliotecario Virtual en sus cursos. Este proyecto tiene un impacto en el aumento en el uso y acceso a los recursos de la Biblioteca, lo que a su vez aumenta la retención y satisfacción de los estudiantes en los cursos que se ofrecen en línea. Según Wyss (2008), indica que la demanda y necesidad creciente de algunas bibliotecas hacen meritoria la creación de una posición de bibliotecario a distancia, lo que en nuestro caso es un Bibliotecario Vitual.