Dr. Carlos Morales

Solicitarlas en inglés??   El doctor Carlos Morales es el presidente del TCC Connect Campus, el campus más grande y de mayor crecimiento de los seis que forman parte del Sistema de colegios comunitarios del Condado de Tarrant, que ofrece programas de eLearning y Weekend College para estudiantes no tradicionales. Es responsable de los esfuerzos educativos de más de 20,000 estudiantes apoyado por más de 500 profesores.

El Dr. Morales es un experto en tecnología de instruccional, un líder visionario y dinámico con experiencia en instituciones de pregrado, posgrado, públicas y privadas de educación superior; al igual que educador, presentador y autor. Su experiencia de más de 20 años como profesor de Biología, Educación y Enseñanza de las Ciencias en ambientes presenciales y en línea. Ha desempeñado funciones administrativas como Vicerrector de Asuntos Académicos en el Sistema Universitario Ana G. Méndez-Campus Virtual; Director Ejecutivo de Tecnología Académicas en Lock Haven University y Diseñador Instruccional en New Jersey City University.

Carlos es autor de artículos académicos revisados por pares, capítulos de libros y ha realizado más de 90 presentaciones en conferencias arbitradas. A lo largo de su carrera, el Dr. Morales ha utilizado la tecnología para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.

Un defensor de la tecnología instruccional y como mejora el desempeño de los estudiantes en el proceso de aprendizaje y que ayudan a los profesores a mejorar los métodos de enseñanza. Lo ha logrado a través del desarrollo de sesiones de capacitación en tecnología educativa, el diseño e implementación de salones y aulas enriquecidas con tecnología y el desarrollo de programas académicos completamente en línea. Es un reconocido experto y líder en innovación en educación superior, con experiencia en la creación de entornos de aprendizaje convergentes (en línea, híbridos y asistidos por la web) y oportunidades de aprendizaje acelerado y para adultos. El Dr. Morales es miembro de varias mesas directivas a nivel regional y nacional en los Estados Unidos y participa activamente como revisor de pares en juntas editoriales de revistas académicas en los Estados Unidos, Puerto Rico, América Latina y la Unión Europea.

El Dr. Morales se graduó de la Universidad Interamericana de Puerto Rico, con un bachillerato (licenciatura) en Biología y maestría en Enseñanza de Ciencias, y recibió su doctorado de la Universidad Capella en Diseño Instruccional para el Aprendizaje en Línea. Fue Frye Fellow en 2009, y en 2012, la AASCU (Asociación Estadounidense de Colegios y Universidades Estatales) lo nombró Millennium Leadership Fellow.     La doctora Alice Jovanna Casanova labora desde febrero 2016 para EDP University of Puerto Rico, como Decana Académica Institucional de Educación a Distancia y desde octubre 2019 dirige el proyecto ¨Improving Graduate Opportunities Through Distance Learning and Financial Literacy¨ el cual operará bajo una subvención de Título V.   Durante los últimos 20 años, la doctora Casanova ha laborado en el sector de la Educación Superior desde diversos escenarios, por los pasados años 15 años ininterrumpidos como profesora en el nivel subgraduado y graduado de varias Instituciones de Educación Superior en y fuera de Puerto Rico, impartiendo cursos de literatura, investigación y sus metodologías. 

Su experiencia profesional la ha llevado a liderar procesos de autoestudio para acreditaciones de agencias regionales y profesionales como: Middle States Commission on Higher Education (MSCHE), Council for the Accreditation of Educator Preparation (CAEP), Accreditation Commission for Education in Nursing (ACEN), Accreditation Council for Business Schools and Programs (ACBSP), entre otras.   Forma parte de las Juntas Consultivas para la Junta de Instituciones Postsecundarias, como experta en Educación a Distancia y asuntos académicos, es Peer Reviewer para la revista Online Learning Journal de Online Learning Consortium y miembro de la Red Internacional de Investigadores en Educación a Distancia, en Línea y Abierta (REDIC).

Posee un Certificado en Educacion Superior de Harvard University, un Doctorado en Filosofía de la Educación con especialidad en Docencia y una Maestría en Currículo y Enseñanza.  Como parte de su área de especialidad en investigación desarrolla el tema de las competencias y el rol del docente virtual en la Educación a Distancia.