Description of the project: Esta presentación explora la evolución del diseño instruccional a través del lente de la Inteligencia Artificial (IA), enfocándose en el desarrollo de cursos impactantes y accesibles, adaptados a las necesidades de los estudiantes hispanos. Examina cómo las herramientas impulsadas por IA pueden ser útiles para mejorar la experiencia de aprendizaje, personalizar la instrucción y mejorar el éxito estudiantil dentro de las instituciones que sirven a hispanos. El uso de tecnologías que se apoyan en la IA ayudan a agilizar el proceso de desarrollar contenidos de alta calidad mientras reducen los costos y tiempos para producir los mismos.
Presenter:
Juan Enrique Rodriguez Díaz es un profesional de la educación con una trayectoria destacada en diseño instruccional y tecnología educativa. Su formación académica comenzó en 2009, cuando obtuvo su Bachillerato en Artes con concentración en Educación Secundaria, especializado en Historia, en la Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto Metro.
Posteriormente, enriqueció su formación académica cursando una Maestría en Historia de Puerto Rico y El Caribe en el Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, profundizando su conocimiento histórico y cultural de la región.
A lo largo de su carrera profesional, Rodriguez Díaz ha acumulado más de 12 años de experiencia como Diseñador Instruccional, trabajando en importantes instituciones de educación superior puertorriqueñas. Entre estas se encuentran NUC University, Universidad Politécnica de Puerto Rico y la Universidad Albizu, donde actualmente se desempeña como Learning Management System Administrator y Multimedia Coordinator.
Además de su labor como diseñador instruccional, Rodriguez Díaz también ha sido instructor en línea en estas instituciones, ampliando su experiencia en la educación virtual y contribuyendo al desarrollo de estrategias de enseñanza digital.
Previamente, dedicó cuatro años de su vida profesional a la docencia en el Departamento de Educación de Puerto Rico, lo que le proporcionó una perspectiva práctica de la enseñanza en el sistema educativo local.
En 2022, Rodriguez Díaz amplió sus credenciales académicas al obtener una Maestría en Ciencias con concentración en Diseño Instruccional y Tecnología de St. Thomas University en Miami Gardens. Actualmente, continúa su desarrollo profesional como estudiante doctoral en Educación, con un enfoque en Liderazgo Educativo, Instrucción Digital y Educación a Distancia, también en St. Thomas University.
Su trayectoria refleja un compromiso continuo con la innovación educativa, la tecnología instruccional y el desarrollo de estrategias de enseñanza-aprendizaje efectivas, tanto presenciales como en entornos virtuales. Particularmente, muestra un profundo interés en el aprendizaje ubicuo y la heutagogía, áreas emergentes que enfatizan el aprendizaje autodirigido y la adaptabilidad en entornos educativos contemporáneos.
Su formación diversa en historia, educación y tecnología le permite tener una perspectiva única y multidisciplinaria en el campo educativo, con un enfoque en estrategias de aprendizaje innovadoras y centradas en el estudiante.