Este proyecto en Ponce Health Sciences University (PHSU) reúne a profesores de inglés y química para crear una experiencia para los estudiantes de enfermería de nuevo ingreso utilizando simulación de alta fidelidad. Esta actividad integra ambas disciplinas con el objetivo de fortalecer simultáneamente el lenguaje científico, el pensamiento crítico y las destrezas técnicas que debe poder demostrar un estudiante de enfermería. Los estudiantes participan en una experiencia de laboratorio de química que integra la simulación de alta fidelidad de enfermería y la interacción del inglés como segundo idioma. Los profesores han desarrollado rúbricas analíticas para cada disciplina con el fin de evaluar la precisión técnica, la comprensión conceptual, la interacción, el uso del lenguaje y el razonamiento científico al utilizar la simulación de alta fidelidad en enfermería. En cuanto a la efectividad de costos (cost-effectiveness), la iniciativa aprovecha los recursos institucionales existentes, los cuales comprenden el equipo y el recurso humano (simulador de alta fidelidad y facultad) en lugar de invertir en recursos adicionales y nuevos. Por lo tanto, los costos marginales (horas de supervisión del personal, pequeñas personalizaciones de software, etc.) son relativamente bajos. Con esta actividad se pretende reforzar la experiencia de los estudiantes de enfermería a través del currículo al integrar el uso de la simulación de alta fidelidad con otras materias tales como Microbiología, Anatomía, Psicología y Estadísticas.