Esta propuesta presenta una práctica innovadora de integración de inteligencia artificial generativa (IAg) en cursos de Comunicación Estratégica de nivel subgraduado en la Universidad del Sagrado Corazón. La iniciativa demuestra cómo la IA puede utilizarse estratégicamente para alinear tareas con competencias institucionales y del curso, fomentar la creatividad y desarrollar pensamiento crítico en los estudiantes.
Las actividades rediseñadas incluyen briefs creativos asistidos por IA, buyer personas generados mediante prompts, escape rooms virtuales en Google Forms, chatbots tutores basados en libros de texto abiertos y liquid syllabus. Estas experiencias transforman la enseñanza tradicional en entornos colaborativos, activos y accesibles, en los que la IA se integra como herramienta de aprendizaje ético y reflexivo.