ORTIZ, J. E.; COLLAZO RIVERA, G.; MÉNDEZ TORRES, L. B.; PERAZA GONZÁLEZ, C. D. Alcance de la implementación de las estrategias PLTL + PBL en modalidad híbrida en el aprendizaje de conceptos de Álgebra Intermedia. HETS Online Journal, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 108-129, 2022. DOI: 10.55420/2693.9193.v13.n1.73. Disponível em: https://hets.org/ojournal/index.php/hoj/article/view/73. Acesso em: 6 may. 2024.