VÉLEZ-TORRES, M. Autorregulación de los aprendizajes entre los graduados que estudian bajo la modalidad de educación a distancia. HETS Online Journal, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 96-117, 2023. DOI: 10.55420/2693.9193.v13.n2.124. Disponível em: https://hets.org/ojournal/index.php/hoj/article/view/124. Acesso em: 14 sep. 2025.