{"id":13720,"date":"2019-12-17T00:32:31","date_gmt":"2019-12-17T04:32:31","guid":{"rendered":"https:\/\/hets.org\/?p=13720"},"modified":"2019-12-17T00:32:31","modified_gmt":"2019-12-17T04:32:31","slug":"el-diseno-instruccional-herramienta-de-integridad-y-promotor-de-calidad-en-ead","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hets.org\/newdesign\/el-diseno-instruccional-herramienta-de-integridad-y-promotor-de-calidad-en-ead\/","title":{"rendered":"El dise\u00f1o instruccional: herramienta de integridad y promotor de calidad en EaD"},"content":{"rendered":"<p><strong>General Description of the Project:<\/strong><br \/>\nA trav\u00e9s de la alineaci\u00f3n planificada del curr\u00edculo en l\u00ednea y un dise\u00f1o instruccional integrado se ha creado un proceso de producci\u00f3n de contenidos que garantizan el rigor acad\u00e9mico y la integridad de los cursos en l\u00ednea; garantizando que se cumple con el tiempo lectivo entre otras cosas. Hemos dise\u00f1ado un proceso riguroso de dise\u00f1o que integra cuatro instancias de control de calidad y desde donde se transforma el contenido en actividades pertinentes para los estudiantes. La distribuci\u00f3n de los tiempos por unidad de aprendizaje es proporcional y balanceada para que el estudiante invierta el tiempo prudente, pero necesario para la adquisici\u00f3n de competencias y no desborde en exceso el tiempo, al punto de desertar. Los tiempos son validados a trav\u00e9s de un instrumento creado para este fin. Nuestro dise\u00f1o instruccional es uno \u00e1gil, intuitivo y accesible logrando que la tecnolog\u00eda no sea una barrera para el estudiante y redundando en una deserci\u00f3n m\u00ednima por curso.<\/p>\n<p><strong>Description of the Technology(ies) Used:<\/strong><br \/>\nPara el proceso de alineaci\u00f3n curricular utilizamos archivos planos que nos permiten recopilar la informaci\u00f3n que posteriormente ser\u00e1 trasladada a plantillas de dise\u00f1o. A trav\u00e9s de un wireframe \u00fanico dise\u00f1amos cada unidad de curso, que posteriormente pasamos al LMS- Canvas. Las diversas validaciones en las instancias de calidad, incluyendo el instrumento con el que se valida el tiempo lectivo (en unidades Carnegie) es uno en Excel.<\/p>\n<p><strong>Highlights:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Dise\u00f1o de cursos en l\u00ednea en cumplimiento con el tiempo lectivos.<\/li>\n<li>Aumento en la retenci\u00f3n de los estudiantes.<\/li>\n<li>Aumento en la satisfacci\u00f3n de los estudiantes.<\/li>\n<li>Distribuci\u00f3n de tiempos y actividades.<\/li>\n<li>Controles de calidad.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/hets.org\/hets-best-practices-showcase-2020\/2020-best-practices-showcase-schedule\/\">Return to\u00a02020 Best Practices Showcase- Schedule<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>General Description of the Project: A trav\u00e9s de la alineaci\u00f3n planificada del curr\u00edculo en l\u00ednea y un dise\u00f1o instruccional integrado se ha creado un proceso de producci\u00f3n de contenidos que garantizan el rigor acad\u00e9mico y la integridad de los cursos en l\u00ednea; garantizando que se cumple con el tiempo lectivo entre otras cosas. 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