El Viaje de Hilda
General description of the project
Esta presentación está enfocada en la historia de Hilda Niño, quien es estudiante de un programa en línea. Hilda es ciega debido a una retinitis pigmentosa y estudia la maestría de traducción e interpretación en la Universidad de Texas en el Valle de Rio Grande (UTRGV). Durante la sesión platicaremos con Hilda sobre su experiencia fuera y dentro del salón de clase y los sistemas tecnológicos y adecuaciones curriculares que nuestra universidad tiene en apoyo a alumnos con discapacidad visual.
Technologies
Nuestra universidad utiliza la plataforma de Blackboard para todos los cursos de educación a distancia. Se hicieron ciertas adaptaciones para que Hilda tuviera el mismo acceso a las actividades que el resto de sus compañeros. Una de ellas fue modificar los videos para sus clases de interpretación. Hilda por su cuenta utiiza tecnología en su computadora y teléfono móbil que le ayuda a acceder a toda la información que requiere para tener éxito en sus clases. Un ejemplo de la tecnología que utiliza es un lector de pantalla.
Explain project results
El tema de accesibilidad es fundamental para que exista una igualdad de acceso a una educación de alta calidad. La Universidad de Texas-RGV está trabajando arduamente por una accesibilidad digital que satisfaga las necesidades de aprendizaje de todos nuestros estudiantes para que tengan éxito y todo esto en conjunto enriquezca sus vidas dentro y fuera de la universidad. UTRGV es una universidad dedicada al servicio de los hispanos en el sur de Texas. En Estados Unidos todavía existen barreras para que los alumnos con discapacidad accedan a una educación de calidad que ofrezca igualdad de oportunidades.
Why it should be considered best practice?
Creemos que si realmente queremos entender qué es lo que necesitamos cambiar o modificar en los cursos donde estén alumnos ciegos o con discapacidad visual, tenemos que hablar con ellos y escuchar sus historias. Esto ayudarīa en gran medida a los departamentos engargados de proveer desarrollo profesional sobre accesibilidad. Concientizaría también a la población de maestros y alumnos en nuestra universidad. La investigación nos da muchas buenas prácticas, pero escuchar a nuestros alumnos y entender su experienca nos ayuda también a transformar su educación.
Highlights of your proposed presentation
1. Empatizar y entender la experiencia de los alumnos ciegos y baja visión en el aula virtual.
2. Presentar buenas prácticas de accesibilidad en los cursos virtuales.
3. Mostrar estrategias para mejorar el diseño de los cursos en línea.
The Evaluation Committee will evaluate submitted proposals based on the following criteria. Each area will be rated on a scale from 1 to 7 (1= non-satisfactory; 7 =outstanding), for a maximum of 63 points.