El propósito del trabajo es identificar las tendencias en la evaluación de cursos en línea. Para ello se realizó una revisión de literatura y luego se clasificaron los estudios por el propósito en la evaluación. Además, se identificaron los modelos y enfoques de evaluación usados.
Se concluye que en la evaluación de cursos en línea, existe una clara tendencia a evaluar la efectividad y calidad de los cursos en línea, así como, al uso de cuestionarios. La evaluación de un curso en línea debe ser sistemática, no limitarse al estudio del aprovechamiento y de la satisfacción de los estudiantes.
Professor Institute of Statistics and Computerized Information Systems
College of Business Administration
University of Puerto Rico, Rio Piedras Campus
Dr. Gutiérrez Moreno is a professor of the College of Business Administration of the University of Puerto Rico, Río Piedras Campus. She has a Master Degree in Applied Mathematics from the University of Puerto Rico, Mayagüez Campus and a Doctorate in Curriculum and Teaching in Mathematics from the University of Puerto Rico, Río Piedras Campus. With over 15 years of experience in higher education, she worked on various professional development projects for teachers and as designer of online Mathematics modules. Her areas of interest are online education, program evaluation, finite element method, numerical analysis and numerical linear algebra.
