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Comenzó el HETS Student Leadership Showcase Tour en el Recinto de Fajardo de la Universidad Interamericana.

UIPR Fajardo2RDa comienzo por segundo año consecutivo, el HETS Student Leadership Showcase Tour con la visita al Recinto de Fajardo de la Universidad Interamericana de Puerto Rico (UIPR), el pasado viernes, 17 de febrero de 2017. Más de 60 estudiantes de la región Este y Noreste participaron del evento, incluyendo instituciones invitadas como EDP University, National College University, y estudiantes locales del Recinto de Fajardo de la UIPR.

Como parte del evento, miembros del Comité Asesor de Estudiantes de HETS presentaron la variedad de servicios que tienen disponible libre de costo en www.hets.org , y en especial en la Placita de Estudiantes de su Plaza Virtual para apoyar su meta académica, incrementar la retención y las oportunidades de éxito en sus estudios como parte de los beneficios de su membresía. Además de su participación en este tour, el Comité Asesor de Estudiantes ayuda a coordinar eventos futuros y a identificar los intereses y necesidades de los estudiantes para colaborar en la búsqueda de soluciones y servicios que losUIPR Fajardo5 apoyen.

Otro de los propósitos de este tour, antesala al evento nacional anual, es impactar estudiantes en las diferentes áreas geográficas de la Isla, reclutar estudiantes que tengan proyectos innovadores que sirvan de ejemplo y entusiasmen a otros estudiantes a realizar los suyos. Las próximas paradas de este tour son el 17 de marzo en la Universidad Interamericana de Puerto Rico en Ponce, y el 23 de marzo en el Recinto Universitario de Mayagüez, Recinto de la Universidad de Puerto Rico. UIPR Fajardo7Culminaremos el tour el 5 de mayo en la región Norte en las oficinas de Microsoft, colaborador de HETS en Puerto Rico.

El evento finalizó con la invitación formal de la Directora Ejecutiva de HETS, Yubelkys Montalvo, al Student Leadership ShowcaseUIPR Fajardo15 nacional a celebrarse el 15 de septiembre de 2017 en el Teatro del Recinto Metropolitano en Cupey de la UIPR. Además, se  rifaron varios regalos donados por  los auspiciadores del evento. HETS reconoce y agradece al Dr. Javier Martínez, Rector del Recinto de Fajardo de la Universidad Interamericana de Puerto Rico, y a su amable personal por todas las atenciones como anfitrión de este primer evento del Tour.

Para información de los servicios de HETS, visite www.hets.org, envíe un correo electrónico a info@hets.org, o  llame al (787) 250-1912 exts. 2372, 2373.

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Winter Board Meeting held in Puerto Rico, included the Opening Session of the Virtual Best Practices Showcase.

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With attendance of more than 20 presidents and representatives from our institutional members; HETS celebrated its winter Board Meeting on February 9 and 10, 2017 at Inter American University, Central Offices in Puerto Rico. The meeting agenda included the Opening Session of the Virtual Best Practices Showcase, held on the afternoon of February 9, 2017. The Board meeting discussed the first semester of academic year 2016-2017 with positive report on our Strategic plan results, and envisioning numerous new projects for next academic year, including further development of the recently implemented HETS Commons initiative.

Among the initiatives HETS shared with the Board were highlighted the major activities to support the organizational programmatic goals such as: the development of tailored online workshop offerings; additional tools and services added to the HETS Virtual Plaza, also a summary of the Student Leadership Showcase held in PR on September 2017, and the 2017 Virtual Best Practices Showcase Conference. Other HETS initiatives shared with the Board included; the results of the Online Journal publication and approval of its publishing agreement, HETS Spanish online workshops and the self-paced online workshops in English.

During the first day of meeting, HETS Chair Dr. Carlos Vargas-Aburto welcomed the representatives of two new member institutions: Dr. Mary Jo Parker from University of Houston-Downtown, and Dr. Viridiana Díaz from California State University, Sacramento. In addition, a corporate session was held on Friday 10, 2017, in which various partners’ representatives shared with Board Members their latest trends to support Hispanic Serving Institutions and its educational community included. Among these representatives were: Ms. Dorotha Ford from Blackboard; Mr. Matt Baker, from Dialpad Inc.; Mr. Malcolm Fleming, and Mr. Julio Ayala from Transworld Systems; and Mr. Eduardo Díaz from Internet Society of PR. We are looking forward to continuing strengthen our HETS initiatives in the upcoming year to foster a greater collaboration among all of our affiliates and widen our partnerships with other organizations, as we continue developing new strategies to innovate and support our services.

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Dr. José Jaime Rivera

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Opening Session of the Virtual Best Practices Showcase

After the first day meeting, all Board members joined the attendees of the 2017 Virtual Best Practices Showcase Opening Session at Inter American University of PR, Central offices. This session included a presentation regarding retention and assessment by Dr. José Jaime Rivera, former President of Universidad del Sagrado Corazón, and Esq. Linn Collazo from Inter American University Law School, presenting its initiatives of internationalization.

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Lin Collazo, Esq.

HETS invite and encourages all members to register free of charge to access all live and asynchronous presentations selected, at the following link: http://hets.org/hets-events/virtual-hets-best-practices-showcase-2017/registration. For more information about HETS projects, please contact the HETS office anytime via email info@hets.org or at 787-250-1912 extensions 2372 or 2373.

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HETS celebra otro evento para conocer los recursos expertos que ofrecen sus talleres en línea.

Rosa Ojeda

Dra. Rosa Ojeda

El pasado viernes, 3 de febrero de 2017, HETS celebró el evento Conoce a nuestros recursos expertos en las facilidades de la Oficina Central del Sistema UIPR. El objetivo principal de este evento fue compartir con los recursos expertos que ofrecerán sus talleres durante este semestre. Además,  la Dra. Rosa Ojeda, Coordinadora de Programas y Servicios a la Facultad de HETS, presentó los resultados de dos cuestionarios, uno sobre preferencias de temas para desarrollar nuevos talleres y el otro sobre el nuevo servicio de HETS Commons.

Pura Centeno

Profa. Purísima Centeno

El evento comenzó con la bienvenida por parte de Yubelkys Montalvo, Directora Ejecutiva de HETS (ver video aquí) quien presentó al primer recurso, la Profa. Purísima Centeno. La Profa. Centeno presentó el taller -seminario práctico Competencias Digitales e Informacionales con los Nativos Digitales  el cual permitirá a los participantes a distancia reconocer las necesidades y estilos de aprendizaje de los nativos digitales, el plagio y estrategias para detectarlo así cómo el rol que juegan los dispositivos móviles en el acceso a servicios en línea. Este taller está pautado para comenzar el 20 de febrero y se extenderá hasta el 17 de marzo de 2017. Hacer click aquí para ver el video de esta presentación.

El evento continúo con la presentación de la Dra. Rosa Ojeda, nueva adición al equipo de HETS. La Dra. Ojeda presentó los resultados del cuestionario enviado a la facultad y administradores de las instituciones miembros de HETS que identificó las preferencias para desarrollar nuevos talleres de capacitación. Además, presentó los resultados del cuestio

YubelkysMontalvoyRosa Ojeda

Yuybelkys Montalvo, Directora Ejecutiva de HETS  y Dra. Ojeda.

nario para identificar las necesidades e intereses de la facultad y administradores para habilitar un espacio en línea donde se pueda compartir experiencias, colaborar y crear grupos de discusión, entre otros recursos.  Para conocer más sobre los hallazgos que presentó la Dra. Ojeda hacer click aquí para ver el video.

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Dr. Antonio De las Casas

Luego de un breve receso, el Dr. Antonio De las Casas, recurso que imparte el taller en línea Mejores Prácticas en Trabajos Colaborativos en el Aprendizaje en Línea: Foros de Discusión y Trabajos en Equipos Virtuales procedió con su presentación. Este taller en línea está compuesto por dos módulos, foros de discusión y trabajos en equipos virtuales. Para ello utilizarán las herramientas tecnológicas de la plataforma de BbLearn y participarán en la co-evaluación de los trabajos introduciendo criterios de evaluación, tanto individuales como de equipo. Este taller estará disponible a partir del 27 de marzo hasta el 21 de abril de 2017. Hacer click aquí para ver el video de esta presentación. Ambos talleres se accederán desde la plataforma Blackboard de HETS.

Todos los talleres individuales en línea de HETS incluyen: sesiones sincrónicas y asincrónicas, conocimiento sobre las mejores prácticas e innovación tecnológica en la educación superior y ayuda personalizada de un experto en el tema. Cada taller se convalida con 20 horas y al terminar satisfactoriamente cada uno, el participante obtendrá un total de 2.0 créditos de Educación Continua por cada taller aprobado. Cada participante tendrá aproximadamente 4 semanas para completar las actividades según se requiere, lo cual le brinda el tiempo suficiente para aprender a su paso y conveniencia. Para más información sobre los talleres en línea de HETS puede visitar: http://hets.org/our-services/professional-development-events/online-workshops/. Aún tenemos espacios disponibles! Para registrarse en nuestros talleres, favor comunicarse a nuestra oficina al 787-250-1912 extensiones 2372, 2373 o enviar un mensaje a: info@hets.org.

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Watch here the live transmission of the opening panel of the Virtual Best Practices Showcase

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Join us on the Live Streaming Transmission of the opening panel session of the HETS Virtual Best Practices Showcase on Thursday, February 9, 2017 from 1:30 pm to 3:30 pm (AST/ PR Time). You will have the opportunity to watch the live transmission here: http://www.metro.inter.edu/metrowebtv/index.asp.
Two main speakers have been invited to further discuss the tracks of the Virtual Best Practices Showcase as follows:
  • Retention and Assessment Efforts in Distance Learning: Dr. José Jaime Rivera, former HETS  Board Member and former President, Universidad del Sagrado Corazón
  • Internationalization: Ms. Lin Collazo Carro, Esq., Inter American University of Puerto Rico, Law School
NOTE: Feel free to send any questions regarding the presentations via email to: info@hets.org. On the subject line please write: 2017 VBPS inquiry for presenter. On your message make sure to specify to whom the question is addressed (name of presenter) and the title of the presentation you are referring to. HETS office will contact you with the answer provided. This opening panel will officially inaugurate this year’s Virtual Conference. Registration for this virtual conference its free of charge to HETS members, but its open to the general public at a very accessible fee. To register for the conference visit: 2017 VBPS Registration. This Virtual Best Practices Showcase is proposed to take place every other year to alternate with the face to face version. For more details about the conference, visit: Virtual Best Practices Showcase.
Looking forward to seeing you connected on Thursday, February 9th! Please feel free to share this event and invite your colleagues! Thank you in advance for your support to this important matter and unwavering support to HETS!

Lin Collazo Carro

Lin Collazo Carro

Associate Dean of Students at the Inter American University of Puerto Rico School of Law, where she leads the Internationalization, Placement and Employment Office. Lawyer and Notary Public, admitted to the Puerto Rico Bar in February 2015. Graduated Inter American University of Puerto Rico School of Law in 2014, with the distinction of Summa Cum Laude. Achieved a Master’s Degree in Industrial Organizational Psychology from the Inter American University of Puerto Rico, Metropolitan Campus in 2008. B.A. in Psychology from the Inter American University of Puerto Rico, Metropolitan Campus in 2002.

José Jaime Rivera

Dr José Jaime RiveraJosé Jaime Rivera, who is the formal president of the University of the Sacred Heart from 1992 to 2014. Throughout his more than forty two years of experience, he has occupied key administrative leadership positions in Puerto Rico and United States. He has also served as evaluator for accreditation and consultant in academic development, institutional assessment, strategic planning, and accreditation for universities in Puerto Rico, United States, Mexico, Argentina, Switzerland, Spain, and Dominican Republic.

 

Dr. Rivera is active in community and professional organizations. In December 2009, he was re-elected to the commission on higher education of the middle states association of colleges and school.  He was the HETS treasurer of the Board of Directors, member of the Board of Directors of the historical foundation of the Puerto Rico Supreme Court, and of the college entrance examination board’s advisory group, among other organizations. He has received numerous awards and recognition, including the Hispanic Association of Colleges and Universities [HACU] President’s Award of Excellence, and the American Association of Hispanics in Higher Education [AAHHE] distinguished leadership award, among others. Dr. Rivera is a member of professional associations in the fields of economics and higher education, member of the Puerto Rico Academy of the Spanish Language, and a correspondent member of the “Real Academia de la Lengua Española”. Dr. Rivera holds a B.A. in Economics from the University of Puerto Rico (magna cum laude-1967); a M.A. in Higher Education Administration from New York University (summa cum laude-1972); and a Doctorate in Philosophy in Organizational and Administrative Studies from New York University (summa cum laude-1981).

Conferencia: S.A.R.A y las Instituciones de Educación Superior en Puerto Rico

HETS y APAD le invitan a la Conferencia S.A.R.A (State Authorization Ratification Agreement) y las Instituciones de Educación Superior de Puerto Rico:

¿Cuándo?: viernes, 10 de febrero de 2017

¿Dónde?: Sala Multiusos, Centro de Estudiantes en la Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de Ponce.

¿Hora?: 2:30 pm

Para participar, solo tiene que reservar su espacio haciendo click aquí.

Desgargue aquí el aficheconferencia SARA 2

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2017 Virtual Best Practices Showcase from February 9-17, 2017.

HBPSVirtualHETS would like to invite you to celebrate the outstanding work of its member institutions in meaningfully and strategically using technology to achieve Hispanic student success. Taking place in February 9 to 17, 2017, the Virtual HETS Best Practices Showcase will focus on three main tracks: Retention and Assessment in Distance Learning, Internationalization, and Placement. This event will be a combination of live and asynchronous online presentations, with forums to interact with presenters and participants. Registration for this virtual conference its free of charge to HETS members, but its open to the general public at a very accessible fee. To register for the conference visit: 2017 VBPS Registration.

The Showcase will open with Main Speakers on February 9, 2017 from 1:30 -3:30 pm (AST/ Puerto Rico Time) at the Interamerican University of Puerto Rico, Central Offices (first floor, Salones Multiusos). Those who can’t join us face to face, will have the opportunity to watch the live transmission of Opening Session the day and time of the event on the following link: Live Transmission Opening Session VBPS. From February 9 to February 17, 2017 this completely online conference will have available a combination of live presentations and uploaded (pre recorded) ones. To learn more about these presentations go to VBPS Schedule.

HETS has defined a “best practice” as an innovative approach or strategy that, with the effective use of technology, has proven to promote student success, improve student retention and completion, and assessment in Distance Learning courses or programs. Overall, it will be a showcase of innovative technology strategies in Higher Education focused on impacting the Hispanic student population by enhancing retention, college completion, and successful learning outcomes. In addition, we aim to provide institutions with viable, effective, and efficient approaches for internationalization and placement.

Certainly, HETS member institutions are experts in dealing with the Hispanic population and finding ways to provide them with opportunities to succeed. Thus, we want to open a space for them to share this expertise. Once again, online participants will be not only able to learn from the showcased works, but also find solutions to many common issues and even establish new possibilities for collaboration with other institutions and potential partners. We are sure that you will enjoy taking advantage of this virtual conference event! Feel free to contact the HETS office at 787-250-1912 exts. 2372, 2373 or via email: info@hets.org to learn more.

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Test Page

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Home | Call for Proposals | Schedule | Showcase Tracks | HETS Board Meeting | Registration | Lodging/Hotel Reservations

Virtual HETS Best Practices Showcase

Celebrating Innovation in Retention, Assessment, Internationalization and Placement to Promote Hispanic Student Success in Higher Education

NOTE: Feel free to send any questions regarding the presentations via email to: info@hets.org. On the subject line please write: 2017 VBPS inquiry for presenter. On your message make sure to specify to whom the question is addressed (name of presenter) and the title of the presentation you are referring to. HETS office will contact you with the answer provided.

February 9 to February 17, 2017
February 9 Live Opening Presentation @ the Interamerican University of Puerto Rico Central Offices First Floor Multi-use Classroom | Opening Session
To register to this face to face opening presentation please go to Registration.


By:

Dr. José Jaime Rivera
Former President, Universidad Sagrado Corazón

Lcda. Lin Collazo Carro
Universidad Interamericana de Puerto Rico, Law School

Dra. Iris Camacho Meléndez
Universidad Interamericana de Puerto Rico, Law School

1:30-3:00pm
(AST)
Asynchronous presentations will be uploaded and available 24 hours from February 9 to 17, 2017

 

Second Week
February 13 to February 17, 2017
February 15
(Wednesday)
Track 1: Retention and Assessment efforts in Distance Learning
(top highest scored presentation)
Title: Towards a Predictive Model of Community College Student Success in Blended Classes
By: Edward Volchok, Ph. D.
Queensborough Community College, CUNY
3:30-4:30pm
(AST)
February 16
(Thursday)
Track 2: Internationalization
Title: Strategies to Promote Internationalization and to Develop Global Citizens via Distance Learning
By: Dr. David Méndez
Vice President, International Affairs
Ana G. Méndez University System (AGMUS)
10:30-11:30am
(AST)
February 17 (Friday) Track 3: Placement
By: Lisanette Rosario
Director of Career Services
Hostos Community College/CUNY
3:30-4:30pm
(AST)
Live webcast presentations will be archived at the platform and will be accessible with the rest of asynchronous presentations.

 

February 9 – February 17, 2017
All presentations will be accessible 24 hours at the platform.
Asynchronous presentations (available 24 hours from February 9 to February 17, 2017)
Track Presentation Title Author(s), Institution
Retention and Assessment efforts in Distance Learning Assessment of Introduction of College mathematics using the help of Test Generator Software Tavir Prince
Associate Professor of Mathematics | Hostos Community College, City University of New York
Important Keys for developing success online courses and increase retention Bessie Rivera Figueroa
Director of Instructional Design | Corporate Online Division
The Use of Discussions to Enhance Student Engagement, Learning, and Retention in Online Courses Discussions are useful tools for creating engagement, assessing learning, and increasing retention in online courses Rolando J. Méndez-Fernández
Assistant Professor + Department Chair | Interamerican University of Puerto Rico, Ponce Campus
Towards a Predictive Model of Community College Student Success in Blended Classes Edward Volchok, Ph. D.
Associate Professor | Queensborough Community College
Liberating Pedagogy with Cutting Edge Instructional Design: John Jay College of Criminal Justice (CUNY) (educates a diverse student population with 37% Hispanic Students) Dr. Patrick O’Hara
Professor of Public Management | John Jay College of Criminal Justice, City University of New York


Holly Davenport
Associate Director of Instructional Design | John Jay College of Criminal Justice, City University of New York

The Project was the online development of the course PAD744 – capital and operational budgeting – for the MS degree in security management David M. Shapiro
Assistant Professor and Deputy Director of the Advanced Certificate in Forensic Accounting program. Serves on the college wide faculty senate, college council, and teaching and learning center advisory board, and the departmental curriculum and strategic planning committees. Chairs the curriculum committee. | John Jay College of Criminal Justice, City University of New York
Internationalization Strategies to promote internalization and to develop global citizens via distance learning Dr. David Méndez
Associate Vice President, International Affairs | Ana G. Méndez University System (AGMUS)
VDI and DJVID: The Solution to Universal Design for Students with Accessibilities Patricia Kahn
CIO and Assitant Vice President for Information Technology Services and High Performance Computing Center | College of Staten Island


Linda John
Director of Academic Computing | College of Staten Island


Mark Lewental
Director of Library and Media Technologies | College of Staten Island

Contribución de la Cátedra José Martí a la Internacionalizacion Silvia M. Alberti Cayro
Bibliotecaria II Coordinadora de la Cátedra José Martí | Universidad Interamericana de Puerto Rico – Recinto Metropolitano
Placement Lisanette Rosario
Director of Career Services – Hostos Community College/CUNY

Conoce nuestros recursos expertos y cómo sacar el máximo de sus talleres!

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Este evento se celebrara el viernes, 3 de febrero de 2017 en el salón multiusos #3 de la Oficina Central del Sistema UIPR. El objetivo principal de este evento libre de costo, es  tener la oportunidad de compartir con nuestros recursos expertos, que ofrecerán sus talleres durante el segundo semestre del año 2016-17 y prepararles para completarlo satisfactoriamente. El evento se convalidará como una actividad del taller para los que se registren y lo completen en línea. Próximamente se estarán incluyendo las grabaciones de las presentaciones ofrecidas a los presentes durante el evento.

¿Cuándo?: viernes, 3 de febrero de 2017

¿Hora?: 8:30 am- 11:30 am (Registro abierto de 8:30 hasta las 9:00 am)

¿Lugar?: Universidad Interamericana de Puerto Rico, Oficina Central del Sistema (Salón Multiusos #3- primer piso), ubicada en la Calle Galileo Final 399, Urb. Jardines Metropolitanos, Río Piedras, PR, 00926. Para obtener instrucciones para llegar, utilizando Google Maps visite el siguiente enlace: https://goo.gl/maps/tdN91EcpRV12. En caso de necesitar asistencia para llegar el día del evento, puede comunicarse al cuadro de la Oficina Central del Sistema al 787-766-1912.

¿Costo?: Completamente gratis

REGISTRO:
Para reservar su espacio hoy, complete la siguiente forma:

Agenda
(sujeta a cambios):

8:30- 9:00 am
Registro

9:00 -9:15 am
Saludo y bienvenida por Yubelkys Montalvo, Directora Ejecutiva HETS

9:15-10:15 am
Presentación del Taller: Competencias Digitales e Informacionales con los Nativos Digitales, por la Prof. Purísima Centeno, UPR

Duración: 20 de febrero- 17 de marzo de 2017

Descripción del taller: Este taller -seminario práctico, compuesto de tres módulos en línea, con una sesión sincrónica, permitirá a los participantes a distancia reconocer las necesidades y estilos de aprendizaje de los nativos digitales, el plagio y estrategias para detectarlo así cómo el rol que juegan los dispositivos móviles en el acceso a servicios en línea. Al finalizar el taller, se espera que el participante logre: (1) conocer los términos nativos digitales, inmigrantes digitales, plagio y accesibilidad desde dispositivos móviles, (2) conocer cómo estudia el nativo digital, (3) identificar estrategias para detectar el plagio y (4) conocer el rol de los dispositivos móviles en el acceso a servicios bibliotecarios. Cada módulo incluirá una actividad de avalúo para medir el aprendizaje del participante.

10:15- 10:30
Coffee Break

10:30 am- 11:30 am

Presentación del Taller: Mejores Prácticas en Trabajos Colaborativos en el Aprendizaje en Línea: Foros de Discusión y Trabajos en Equipos Virtuales, por el Dr. Antonio de las Casas, UIPR, Ponce.

Recurso: Dr. Antonio De las Casas, UIPR Ponce
Duración: 27 de marzo- 21 de abril de 2017

Descripción del taller: Este taller en línea está compuesto por dos módulos, foros de discusión y trabajos en equipos virtuales, además de una sesión sincrónica. De carácter práctico, los participantes participarán en un foro de discusión y en un trabajo de una comunidad virtual. Para ello utilizarán las herramientas tecnológicas de la plataforma de BbLearn y participarán en la co-evaluación de los trabajos. Se espera que al finalizar este seminario el participante logre: (1) Diseñar modalidades de aprendizaje en línea, como instrumentos fundamentales del aprendizaje colaborativo; (2) Llevar a cabo la práctica de las dos modalidades; e (3) Introducir criterios de evaluación, tanto individual como de equipo. Cada módulo será objeto de evaluación separada, con un promedio general a efectos de certificación.

TALLERES DE HETS INDIVIDUALES CON EDUCACIÓN CONTINUA
• Todos los talleres incluyen: Sesiones sincrónicas y asincrónicas, conocimiento sobre las mejores prácticas e innovación tecnológica en la educación superior y ayuda personalizada de un experto en el tema.
• Cada taller será convalidado con 20 horas y al terminar satisfactoriamente cada uno, obtendrá un total de 2.0 créditos de Educación Continua por cada taller aprobado.
• Cada participante tendrá aproximadamente 4 semanas para completar las actividades según se requiere, lo cual le brinda el tiempo suficiente para aprender a su paso y conveniencia.
• Tarifa Miembros de HETS: $100.00 / Regular: $150.00 (por persona-por taller)

Para más información sobre los talleres en línea de HETS visite: http://hets.org/our-services/professional-development-events/online-workshops/. Aun tenemos varios espacios disponibles para registrarse en nuestros talleres y también para participar de este evento libre de costo. Para mas detalles puede comunicarse a nuestra oficina al 787-250-1912 extensiones 2372, 2373 o via email a: info@hets.org.

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